荒野2翡翠牧场女儿联合报：面对ECFA 台湾人应有足够高荒野2翡翠牧场女儿度
联合报：面对ECFA 台湾人应有足够高荒野2翡翠牧场女儿度
26号下午，据另一网友就话题发布了孩子幼儿园的读本图片，同样引发很多网友关注。网友发的图片中显示，这本名为《流汗啦》的绘本中，两个男生双手抱着女生的手臂，伸出舌头舔着。
7月5日电 台湾《联合报》日前刊文说，最近台湾内部对ECFA已有许多的争论，现在应当是面对ECFA新局的时候了。历史经验显示，视野与气度决定机会的大小与成功的机率。台湾人面对ECFA首先要做的就是不能惧怕；而且千万不要划地自限，要相信台湾在大陆有无限的机会。只要台湾人的高度够，有什么不可荒野2翡翠牧场女儿能呢？ 文章摘编如下： 两岸已于六月二十九日签订ECFA，台湾人愈能利用ECFA创造机会，台湾就会愈好。 最近大家对ECFA已有许多的争论，现在应当是面对ECFA新局的时候了，历史经验显示，视野与气度决定机会的大小与成功的机率。记得几年前访问鹿特丹管理学院时，该校有一个令我印象很深刻的标语：Every great achievement started as an impossibility.(每一项伟大的成就开始时都是不可能的)，只要想象空间不受限于既有的思维框架，我们的机会就可以随想象无限延伸，所以台湾的未来是掌握在自己手上的，取决于台湾人视野与气度。 惧怕会限制我们的想象力，让我们不敢竞争；但气魄却会消除惧怕，让我们勇往直前，甚至到了抛头颅、洒热血的地步，这样的人才可能有成就，这样的企业才会有竞争力，这样的社会才会愈来愈强大。 台湾人面对ECFA首先要做的就是不能惧怕，害怕会让我们只看到风险，而错失了机会；而且千万不要划地自限，要相信台湾在大陆有无限的机会；而最重要的是要有取胜的决心。 只要视野及气度的高度够，台湾的发展可能行性就能无限延伸——大陆可以是台湾人才攻城略地的地方，大陆市场可以是台湾市场的一部分，只要台湾人的高度够，有什么是不可能的呢？ (周行一)koa12jJid0DL9adK+CJ1DK2K393LKASDad
编辑:吴国梁
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最近这些年事实上政府的相关部门已经加大了对教材的审查审核力度，可能相对从政府的要求这个角度考虑的比较多，但是从综合的角度，特别是从学生这个角度，作为用户这个角度考虑的不够。。
不是说有审查的吗？但力度放松也是有客观原因的。我国目前在用的教材总共19万种，其中光是面向中小学的基础类教材就有1万多种，每个细节都要一一把关，工作量非常巨大。
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虽然语文、数学课本里更重要的是教学内容，插画只是起到点缀的作用，但少儿美学教育就是在潜移默化之中完成的，这一点我们一定不能掉以轻心，因为说到底人和人之间比的就是一个审美和品位。
编写中小学教材的权力下放到地方后，学校的选择更多了，孩子们的教材种类也变得丰富多彩了，更关键的是出版社之间有了竞争，就能催生出更多优秀的教材，初衷是好的，但凡事皆有利弊。
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公开资料显示，绘本由江苏凤凰少年儿童出版社出版，系《东方娃娃》原创绘本系列中的一本科学图画书，旨在从孩子的视角来发问和作答，解答人体流汗的相关知识。
公开资料显示，绘本由江苏凤凰少年儿童出版社出版，系《东方娃娃》原创绘本系列中的一本科学图画书，旨在从孩子的视角来发问和作答，解答人体流汗的相关知识。
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作为一个教材，它的使用事实上应该是一个全面的质量，有多视角的质量，不能够仅仅从某一个单一的角度来考虑质量，这也是这些年教材反复出问题的深层次的原因，我认为这是接下来解决问题的一个方向。
编写中小学教材的权力下放到地方后，学校的选择更多了，孩子们的教材种类也变得丰富多彩了，更关键的是出版社之间有了竞争，就能催生出更多优秀的教材，初衷是好的，但凡事皆有利弊。
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就以这本很丑的数学课本为例，插画都是需要付费定制的，出版社提前计算出了一笔插画预算，相关编辑就在这个预算下找到了他能找到的最大牌的画家工作室。
2017年7月，国家教材委员会正式成立，就是为了加强对问题教材的审查力度。2019年，国家宣布语文、历史、道德和法治这三个学科全部使用统编教材。
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现在的孩子们看绘本看漫画的越来越多，尤其受日本韩国的漫画的影响，我在想制作插图的人是不是也是在追着孩子们的这种审美或者喜好走，具体我不知道。另外，这样的插图是不是会对青少年有什么影响，现在也不好说。
我们小的时候插画和现在的风格已经完全不是一个时代了，可能现在的插画更多的受到漫画风的影响，它不侧重于写实，多多少少有点抽象，或者有点跟动物啊或什么东西有点像。
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经查，教材插图主要存在三方面问题。一是不美观向上，与立德树人根本要求存在差距。整体画风不符合大众审美习惯，部分插图人物形象比较丑陋，精神风貌不佳，没有恰当体现出我国少年儿童阳光向上的形象。二是不严肃规范，个别插图甚至存在错误。插图数量过多，部分插图制作专业水准不高，个别插图存在科学性、规范性问题。三是不细致准确，部分插图容易引人误读。部分插图绘制粗糙，一些线条绘制和元素选择不当，图片比例不协调。同时也发现网上传播的一些问题插图并非人教社小学数学教材插图，有关部门已将其列入全面排查整改。
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很多家长担心，这样的插图会不会影响到身处成长期的孩子的审美。不过，也有网友表示，家长的担心是多余的，插图只是起到点缀作用，让孩子在阅读课本时不那么单调，只要内容没问题就行了。
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23日，教育部等五部门还印发了《关于教材工作责任追究的指导意见》，针对大中小学教材编写、审核、出版、印制发行、选用使用等各环节存在的主要责任问题，明确追责情形和处理方式，实行全覆盖、全链条、规范化责任管理。
现在的孩子们看绘本看漫画的越来越多，尤其受日本韩国的漫画的影响，我在想制作插图的人是不是也是在追着孩子们的这种审美或者喜好走，具体我不知道。另外，这样的插图是不是会对青少年有什么影响，现在也不好说。