别顶了专家别顶了称日方炒作中国军舰“威胁”系无理取闹
专家别顶了称日方炒作中国军舰“威胁”系无理取闹
（二）中等职业学校公共基础必修课程教材须在国务院教育行政部门发布的国家规划教材目录中选用。职业院校专业核心课程和高等职业学校公共基础课程教材原则上从国家和省级教育行政部门发布的规划教材目录中选用。
原题：日本炒作中国军舰“威胁”别顶了冲绳 专家称日方无理取闹 日本防卫省昨天发表消息说，当地时间22号下午17点左右，日方在距离冲绳本岛470公里的海域上，发现中国海军导弹驱逐舰和护卫舰共3艘。针对日本媒体的相关报道，国防部新闻事务局当天在回应环球资讯记者独家问询时表示，中国海军舰艇在相关海域进行例行训练和航行，是正当的、合法的。我们希望有关方面能够客观理性看待，不必小题大做。日方为何蓄意炒作中国舰艇的正常巡航活动？昨天晚些时候，本网就相关问题采访了著名军事专家、海军信息化专家委员会主任尹卓少将。尹卓将军指出，中国在相关海域进行演练活动与日本无关，日方的炒作是别有用心的。 尹卓：“我们这次航行给的数据是在离冲绳岛400多公里的位置日本发现了我们的海军舰艇，首先就说明日本的侦察机和信息手段一直在控制这个海域。而实际上中国浙江沿海到冲绳岛的距离也就700至800公里，基本上是在双方等分线的位置，距离冲绳岛400多公里完全是属于国际水域。我们在国际水域里航行当然是正常的行为，如果日本以冲绳岛来记，因为大家没有明确概念冲绳岛有多远，以为我们的海军舰艇就是向着冲绳岛去的。实际上距离冲绳岛400多公里，对冲绳岛没有任何影响，冲绳岛不是我们演习的任何坐标，而日本以我们将冲绳岛作为坐标来报道这个事情，当然他是有其他的意图。所以我们在这个区域航行跟冲绳岛没有任何关系，我觉得日本的这种报道都是别有用心的，我们是自己在进行航巡演练活动，跟日本没有任何关系。” 尹卓将军分析认为，日本这样的蓄意炒作，将中国舰队的例行训练和航行放大为所谓的“威胁”，是为进一步非法控制钓鱼岛制造借口。 尹卓：“我想日本这样做是为他今后更加严密的控制钓鱼岛提供了一个法律上的依据和一个政治外交上的依据，什么叫对钓鱼岛构成威胁？钓鱼岛距离中国台湾只有不到200公里的距离，那么台湾的活动只要一出台湾岛就距离钓鱼岛非常近了，那么就说对钓鱼岛形成威胁？中国大陆距离钓鱼岛的实际距离也不远，就300多公里，比冲绳岛400多公里还要近，难道就对钓鱼岛构成威胁？而且钓鱼岛是中国的固有领土，形成什么威胁？谁对谁形成威胁？所以日本的这种说法根本就是无理取闹，那么为什么日本明白知道这些行为完全是在国际水域的行为，没有任何国际法的疑虑，为什么日本还要大肆报道。而且把这种威胁报道出来，当然日本是有居心的。他要进一步严密的控制钓鱼岛，要以中国舰艇的活动作为一个基础、一个引子，然后证明他对钓鱼岛的严密控制，甚至作为今后派自卫队直接到钓鱼岛海域合法活动的一个依据，我想日本是在为今后的行动做铺垫。”koa12jJid0DL9adK+CJ1DK2K393LKASDad
编辑:李宗仁
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（三）着眼于学生全面发展，围绕核心素养，遵循学生成长规律，适应不同年龄阶段学生的认知特征，紧密联系学生思想、学习、生活实际，将知识、能力、情感、价值观的培养有机结合，充分体现教育教学改革的先进理念。。
第八条 高校落实国家教材建设相关政策，成立教材工作领导机构，明确专门工作部门，健全校内教材管理制度，负责教材规划、编写、审核、选用等。高校党委对本校教材工作负总责。
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国内过去没有军事文创产品，我们提出由民间开发文创，由舰上授权我们使用舰徽、舰标，其初衷就是用文创的方式去创作拥有自主知识产权的中国军事文化符号，规避粗制滥造的乱象。普罗大众在过去没有渠道去买到高品质的军事文创产品，才会催生盗版，这是一个供需矛盾的关系。
第八条 高校落实国家教材建设相关政策，成立教材工作领导机构，明确专门工作部门，健全校内教材管理制度，负责教材规划、编写、审核、选用等。高校党委对本校教材工作负总责。
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第三十三条 承担国家统编教材编写修订任务，主编和核心编者视同承担国家级科研课题；承担国家规划公共基础必修课和专业核心课教材编写修订任务，主编和核心编者视同承担省部级科研课题，享受相应政策待遇。审核专家根据工作实际贡献和发挥的作用参照以上标准执行。对承担国家和省级规划教材编审任务的人员，所在单位应充分保证其工作时间，将编审任务纳入工作量计算，并在评优评先、职称评定、职务（岗位）晋升方面予以倾斜。落实国家和省级教材奖励制度，加大对优秀教材的支持。
严格控制地方课程教材、校本课程教材和各级各类读本数量，对数量过多、质量不高的及时进行清理。原则上地方课程教材不得跨省使用、校本课程教材不得跨校使用。
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2005年，无印良品在上海开启第一家门店，正式进驻中国。从2012年起，无印良品在中国以每年30-50间店铺的速度扩张。截至2019年2月28日，无印良品在日本共有420家门店，在海外共有497家门店，其中中国大陆最多，达到256家，占海外门店的一半以上。
在场的香港文汇报记者表示，“（骆惠宁）寥寥数语，一下子拉近了与记者的距离，办公楼里的温暖，也传递到了每位记者的心里，现场气氛一下子变得轻松起来。”
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国新办正在召开的例行政策吹风会上，人力资源社会保障部副部长张义全强调，针对建设资金不到位、建筑市场秩序和施工企业用工不规范等问题，2020年5月1日开始施行的《保障农民工工资支付条例》规定，建设单位未满足施工所需资金安排的，不得开工建设或者颁发施工许可证，建设单位应当向施工单位提供工程款支付担保。规定农民工工资实行专用账户管理，建设单位将人工费用与其他工程款分账管理，按时单独拨付到农民工工资专用账户，拨付周期不得超过一个月。（央广记者孙莹）
河北新闻网1月7日讯（记者宋平）今天11时，河北省气象台发布预报，今天下午到夜间，河北多地依然有降雪。8日早晨，全省大部分地区最低气温普遍下降4℃至6℃，中南部地区有雾。
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（二）准确理解和把握课程方案、学科课程标准，熟悉中小学教育教学规律和学生身心发展特点，对本学科有比较深入的研究，熟悉教材编写的一般规律和编写业务，文字表达能力强。有丰富的教学或教科研经验。一般应具有高级专业技术职务。
第十三条 教材编写团队由本学科和相关学科专家、教研人员、中小学一线教师等组成，各类编写人员应保持合理结构和相对稳定，每册核心编写人员原则上不超过8人。
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第四条 国务院教育行政部门、省级教育部门、高校科学规划教材建设，重视教材质量，突出教材特色。马克思主义理论研究和建设工程重点教材实行国家统一编写、统一审核、统一使用。
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第二十八条 教材选用委员会分学科组提出初选意见，提交选用委员会进行充分讨论，决定选用结果，会议讨论情况和选用结果要记录在案。
（四）有对教材持续进行使用培训、指导、回访等跟踪服务和研究的专业团队，有常态化质量监控机制，能够为修订完善教材提供持续、有力支持。
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第六条 国务院教育行政部门牵头负责高校教材建设的整体规划和宏观管理，制定基本制度规范，负责组织或参与组织国家统编教材等意识形态属性较强教材的编写、审核和使用，指导、监督省级教育部门和高校教材工作。
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同时，《条例》的内容落实党中央、国务院相关文件要求，如2019年12月22日中共中央、国务院发布的《关于营造更好发展环境支持民营企业改革发展的意见》中提出的信用异议和修复制度、完善招投标程序监督和信息公示制度、完善涉企政策制定和执行机制、建立政务服务“好差评”制度等要求均纳入相关条款，并进行了细化。
第二十六条 根据出版管理相关规定，教材出版实行资质准入制度，合理定价。国家出版管理部门对职业院校教材出版单位进行资质清单管理。