后营露营无增减_科技前线_亚裔申请人个人评分低 哈佛大学:推荐信不够强后营露营无增减有力

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亚裔申请人个人评分低 哈佛大学:推荐信不够强后营露营无增减有力

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  中国侨网10月18日电 据美国《星岛日报》编译报道,美国哈佛大学被控招生歧视亚裔案的审理16日进入第二天。哈佛招生办主任作证时表示,教师及辅导员较弱后营露营无增减的推荐信,是亚裔申请人作为一个族群在大学录取程序中个人评分比白人分数低的原因之一,而个人评分正是这宗歧视诉讼的重点。控方指哈佛歧视亚裔申请人,给他们的个人评分打低分,导致不少成绩优异的亚裔被拒哈佛大门之外。  据《华尔街日报》报道,哈佛大学招生办主任费兹西蒙斯(William Fitzsimmons)在法庭作证时发表上述言论。这个个人评分做法一直是此案原告强调的重点。将哈佛告上法庭的“学生为公平录取”(SFFA)指称,哈佛的招生程序蓄意歧视亚裔申请人,虽然哈佛自己的数据显示,亚裔申请人作为一个族群,在学习成绩及课外活动方面的分数比白人申请人高,但在个人评分方面却较低。诉讼迫使哈佛解释个人评分的种族差距问题。但哈佛坚称,他们在个人评分时并没有考虑种族。  费兹西蒙斯自1986年以来一直担任哈佛的招生办主任。他在法庭上表示,亚裔申请人的个人评分较低,并非是因为他们的个人质量吸引力不如白人。他说,其中一个原因是,教师及辅导员给白人申请人的推荐信较强有力。  但他说,他不知道亚裔申请人的推荐信是否比非裔或西语裔申请人的弱。诉讼的原告称,亚裔申请人的个人评分低于任何族群。哈佛在15日开庭陈词时出示的图表显示,教师的推荐信及校友谈话的评分在录取决定中所起的作用大于族裔。  据哈佛大学方面表示,个人评分以教师的推荐信、校友的面谈及学生写的短文为根据,以此考虑申请人能否对学校小区做贡献。哈佛的录取程序要求招生人员寻找显示与众不同的激情、仁慈、成熟或坚强个性的申请人。哈佛一直强调,每一位申请人均获得独立审查,涉及种族或族裔的模式并非是任何较广泛歧视行为的结果。  教育部人权办公室1990年的一份调查报告,也指出哈佛在对白人及亚裔申请人的个人评分上存在差距,但并不构成歧视,不过也警告说,哈佛招生人员的评论中有反应出刻板的种族模式。报告指,哈佛招生工作人员对学生申请人的评估相当经常称亚裔申请人害羞、热衷科学及数学、刻苦。  但哈佛的律师辩称,这个几十年前的评论只反应一小部分招生评估。费兹西蒙斯16日作证时表示,我们厌恶刻板模式的评论,那不是我们现在程序的其中一部分。费兹西蒙斯说,每个招生人员一直警惕,要确保种族及族裔是以适当的方式使用。  但原告指称,在获得哈佛录取的约半数非裔及1/3西语裔学生中,族裔是决定性因素。他们指出,哈佛大学自己的报告显示,如果不考虑族裔,获得录取的非裔将从14%降低至6%,西语裔则从14%降低至9%。费兹西蒙斯承认,族裔在那些申请人是否获得录取时会有不同结果,但哈佛从来没有在录取程序中不考虑其他因素而单独使用族裔这一因素。(邓燕文)

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编辑:朱希

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淮安市周恩来红军小学是全国首所五星级红军小学,已成为全国400余所红军小学对外展示素质教育的窗口。周恩来红军小学校长管晓蓉告诉记者,学校打造红色文化育人环境,校内进行实境体验,校外进行寻访研学。

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近年来,淮安持续实施“广德育”建设工程,深耕“周恩来班”创建,创成省市级“周恩来班”2562个,涌现出56名全国“新时代好少年”和“最美中学生”。发起成立全国“周恩来班”创建联盟,形成“周恩来崇高品质涵育时代新人”课程体系,打造了引领全省、影响全国的“周恩来班”建班育人的江苏样本,研究成果荣获江苏省基础教育教学成果奖一等奖,探索形成以“育德”一体化促进“育人”高质量发展新格局。

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数据来源:工业和信息化部

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发布于:菏泽市