房地产速递-"1819岁MACBOOK日本"-对抗“文字失语症”1819岁MACBOOK日本：30多万网友抱团重学“好好说话”

对抗“文字失语症”1819岁MACBOOK日本：30多万网友抱团重学“好好说话”

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　　当你看完一篇深有感触的公众号长文之后，点开留言区，手机光标停止在留言框的起始位置，想了很久你却发现，自己内心酝酿许久的情绪竟然一时间无法找到适当的词语来成句……几分钟后，你最终写下了几个字：“真的看得我犯了前排失语症。1819岁MACBOOK日本”　　最近在网络上，“前排失语症”这个说法成了网络热词——即用来解释一个人面对海量信息，想表达某种强烈的观点或感受时，却无法将其诉诸文字，以至于“失语”的情况。　　而在“前排失语症”之前，出现得更多的是“文字失语症”这一说法。互联网时代网络梗频出，人们在“yyds”(永远的神)“绝了”“绝绝子”等新型词汇迭出且被泛滥运用的同时，也不自觉地“丢失”了原本的文字叙述能力；而另一边厢，在抖音、视频号、小红书等社交平台上出现的各类“文案博主”，又成为人们所追捧的对象。　　一边是“文字失语”，一边却是“文案精美化”，如此语言现象的背后，到底藏着人们怎样的情绪和思考？近日，广州日报全媒体记者采访了来自传播学、社会学、语言学等领域的学者，以及来自脱口秀圈和高校的网络达人。　　文/广州日报全媒体记者程依伦实习生文字、陈千一　　图/广州日报全媒体记者陈忧子、程依伦(除署名外)　　什么是“文字失语”？　　所谓“失语”，原本是指医学领域一种名为“失语症”的疾病，指与语言功能有关的脑组织的病变，造成患者对人类交际符号系统的理解和表达能力的障碍。“文字失语”正是由此衍生而来，尽管目前对于“文字失语症”没有官方定义，但通常则是指人们在大多数场景中可以正常表达口语，但在需要进行逻辑完整、复杂长篇的文字表达时，却出现语塞的现象——即抬笔忘字、只用表情包表达想法、一写东西就忘词等，如同“茶壶里煮饺子，有货倒不出”。　　患了“文字失语症” ：　　找不到形容词时万物皆可“yyds”？　　2021年1月，有网友在豆瓣平台发了一篇帖子：“所谓失语的表现——就是看到大家的帖子，心里疯狂点头：对对对我也这样；但等到自己想留言的时候，却描述不出心里的感觉，词不达意，写出一堆句子然后再全部删掉……”在这个帖子下面，共有将近50条清一色的留言：“对对对，就这样，我也是。”——宛如一场“文字失语症”的集体展示。　　类似的情景不断发生在这个名为“文字失语者互助联盟”的豆瓣小组里。正如该小组的简介所说：长期以来，作为倾听者和旁观者的我们，逐渐忘记了如何组织文字的逻辑、怎么清楚地运用文字表达自己的情绪和观点。　　这一建立于2021年1月的组群如今已有超过32万名成员，大家通过归纳热词、语句练习、书籍分享等方式，练习着如何摆脱“文字失语”。　　“很久没有见过家乡这么美的晚霞了，想用一两句话发朋友圈，应该怎么写比较好？”　　“过生日的时候收到礼物，但是不知道谁送的，打算发个朋友圈，应该怎么组织措辞比较好？”　　“如何形容一个东西的保质期很短？”　　……　　在这个小组中，类似的“求助”帖子几乎每天都在上演，仅一个小时记者就看到，该平台上出现了至少10条求助帖，而在这些帖子下，最多一条有将近600条回复。　　“经常难以举出具体例子”　　目前在某培训机构兼职讲师助理的小范，就发觉自己患上了“文字失语症”。“比如我最近给学生介绍一种记忆方法的时候，一时间想不到其他形容词，只能说‘这种方法真的很绝’。”小范哭笑不得地告诉记者。　　作为一名老师，他对于自己的“文字失语症”感到颇为焦虑，为学生答疑解惑时的语言愈发生硬和晦涩，经常难以举出具体的例子，“甚至我一度感觉yyds能代替一切形容词。”　　小范的困扰，一定程度上反映出与“文字失语症”相呼应的另一种情况，即网络用语逐渐成为一种社交的“标准答案”：比如“女娲毕设”一词，它可以形容一个人天生丽质，也可以形容一个人身材曼妙；“绝了”一词，可以形容某一个令人感慨的事件，当然也可以形容一个歌手的编曲；而至于无孔不入的“yyds”等英文缩写，其应用范围更是广泛，在美食群、音乐群、萌宠群、粉丝群以及社区生活群中，记者输入“yyds”就检索出“烘干箱yyds”“小猫yyds”“水蜜桃yyds”等词条。　　“生日文案都不会写了”　　今年29岁的林伊也有同样的困扰。林伊尽管是985大学中文系的毕业生，但由于如今她的工作偏向于碎片化，也不用接触太多与文案相关的内容，慢慢地，林伊也发觉自己的语言组织能力逐渐退化。“最明显的特点就是，从我22岁开始，我每年的生日都会发一篇自己写的小诗，但是从27岁开始，我发现自己已经写不出来了，甚至想在朋友圈里写一段有逻辑、有情怀的长句都很难。”　　林伊告诉记者，她有时候在重新翻看自己大学时期的朋友圈文案时，也不禁会唏嘘，当年的自己写长文那么轻松，也算是一个文艺青年，怎么现在连写一个生日文案都这么难了？　　就连日常生活中的对话，有时也让林伊感到困扰。“尤其发现，自己喜欢和朋友们手机聊天时用‘绝了’‘嚯’‘头都笑掉了’等网络语言。一方面是觉得好用、简单；但另一方面一翻看聊天记录发现自己使用‘绝了’的频率高达几十次的时候，内心还是受到了冲击。”　　“文字失语症”背后：　　社恐、便利、碎片化、媒介……交流变成“对暗号”　　“其实大家患上‘文字失语症’，我认为一定程度上跟社交恐惧，或者创新思维缺乏有关。”小范说，“现在很多人有社恐，不知道怎么和身边的人沟通。比如认识一位新朋友，或许我们不好意思表达好感，但是发一个表情就可以完成沟通；再比如‘XXX真是绝了’，这样的表述简单粗暴，不仅可以让说话人无需费力斟酌词句，也能让听者迅速知会其意。”　　小范曾经是日语专业学生，也曾追过星。他表示，诸如“绝绝子”“无语子”等网络语言，实际上与日语有一定的关联。“像日本女性的名字后面常常会带有‘子’字，从而表达温柔、可爱的意思。而现在我们习惯说‘绝绝子’，或者称呼某一位女性为‘XX子’，其实也是想表达出她可爱的一面。”　　“还有如一些粉丝羞于表达对偶像的喜爱，于是会将一些词汇进行拼音缩写或者进行同音词替换，这样既节省时间又显得俏皮。而之后这种语言用法也会传到其他领域，便有了‘zdbc(真的不错)’、‘pljj(漂亮姐姐)’等网络用语的流行。”小范分析。　　林伊则认为，“文字失语症”与碎片化信息的输入有关，她给了记者几个关于她的数据：　　从2020年到2022年，阅读的书籍数目——3本；　　每天手机屏幕的平均使用时间——9小时23分钟；　　使用社交平台的时长——日均3~4小时；　　写超过500字文案及评论的次数——4次。　　“过多的时间用于碎片化的信息，慢慢地不仅造成了文字失语症，甚至连阅读都有点障碍，很难沉静下来高效阅读一本书。”林伊说。而这样的结果也让她颇为困扰。有一次，朋友想让她推荐一本印象深刻的书，“我突然不知道如何组织语言去描述，各个小说的故事情节突然涌来，但一时间我又说不出故事本身的跌宕起伏和故事主旨，无奈只好用‘哎呀，就是这样的……你懂我意思吧？’”更为“滑稽”的是，她朋友也似懂非懂地接了她的梗：“dddd(懂的都懂)”，于是两人互相发完一个表情包，便算是结束了这个话题。　　“每一次表达不出来的瞬间，就是又无奈，又尴尬，又紧张，巴不得快点结束话题。”林伊告诉记者。　　微信昵称叫“修沟”、某段时间沉迷模仿“潘周聃”、说“栓Q”的学生李晨也是网络用语的爱好者。他告诉记者，自己了解网络用语主要是通过抖音、快手、B站等平台，在他看来，这些网络梗是游戏玩家们心领神会的“暗号”，就如同小朋友们喜欢唱《孤勇者》一样，当互相对得上这些“暗号”时，才算是“自己人”。“游戏玩家创造梗，其他玩家再通过弹幕去发布，自然就带火了这些用语。”　　对抗“文字失语症”：　　坚持“咬文嚼字” 重建自己的书面语体系　　为了对抗“文字失语”，如今在“文字失语者互助联盟”豆瓣小组的30多万名成员都在重建自己的书面语体系。　　2021年5月，通过一篇文章，林伊了解到这个小组并申请加入其中，她通过日常的语言练习以及坚持每天写日记，来提升自己的表达方式。日积月累，林伊发现自己的语言习惯和她的生活习惯一样，逐渐变得“充实”了很多。“其实很多语言习惯的训练方式，就和中学时期的语文学习差不多，看成语故事、做好句摘抄、阅读、朗诵以及写日记。”林伊说。　　重新“捡”起语言表达的林伊，感觉自己“心境似乎沉淀了下来，没那么浮躁了”，甚至重新会为语言之美所打动。“特别是前段时间，我读到一篇中英互译的诗歌，在英文里，‘You say that you love rain,but you open your umbrella when it rains;You say that you love the sun,but you find a shadow spot when the sun shines……’而对这首诗，有人用诗经文体翻译为‘子言慕雨，启伞避之；子言好阳，寻荫拒之……’。”　　不过她也表示，如今在网络上正出现不少“文案博主”。“他们惯于摘取书中的名言或只言片语，追求语言的华美，但其实这也是一种误区。与其去读名言，不如去读原著；与其去追究华丽辞藻，不如去学会把握中文本身应该有的意境美。”　　同样在对抗“文字失语症”的还有25岁的男孩Jason，在银行工作的Jason，如今正在通过写脱口秀段子来练习自己的语言应用能力。他告诉记者，近两年来，之所以人们会越来越喜欢看脱口秀，或许正是因为，在某种意义上脱口秀一方面具有娱乐性，另一方面又能够满足和疏导人们对于语言困乏的缺憾。　　而为了练习脱口秀，有时候一天他会写10个段子，再将每个段子各自归档整理。“整理的过程就是一个叙述的过程，如何开头，如何把握故事节奏，如何描述，如何埋笑点，如何融入最新的热点事件等，最后再通过背诵和诵读进一步调整。”Jason说，“现在的人越来越喜欢议论，但实际上，讲故事才是一个人最基本的能力，如果一个人连故事都讲不好，又如何讲观点？”　　在该小组中，类似的“干货”还数不胜数，比如有分享相关书籍、应用程序、网站的；有每天互相监督打卡，记录词汇、书写影评书评的；也有偏向于说话技巧的分享，如有网友就分享“如何在不用颜文字/表情包/字母等的情况下，让聊天变得更加温柔”，其主要方法就是通过增加给对方的称呼(主语)以及敬语，并完善叙述的原因等；还有偏向于写作技巧的分享，如每天练习小作文，“描述一段自己印象深刻的回忆”“运用通感手法描述你看到的一个物体”“写一些关于爱情、人生主题的思考”“复述你看过的一部电影”……　　“其实治疗自己的文字失语症，除了每天坚持练习、增加高质量的阅读之外，在这个小组里，最主要的是你的所有输出都可以收到及时的反馈，也只有当你将自己的语言发出来，被大家评论时，你才能意识到自己的语言逻辑问题，而正向的反馈机制可以激励我们进一步重建自己的语言体系。”一位经常参与文字求助帖点评工作的网友说。　　学界：　　“网络热词”有其存在之道　　避免“失语”关键在于切换语境　　暨南大学新闻与传播学院教授、博士生导师刘涛认为，“文字失语症”的发生，很大程度上与如今口语、书面语两种语言的语境体系模糊化有关：“语言的使用对场景、语境的依赖性很强，场景本身对于语言有一个解释功能，语境又是语言的解释逻辑。”　　刘涛解释，在过去，口语与书面语有相对清晰的界限，如日常口语中会使用相对简单的语言甚至是非语言符号，而在书面语境中则会有完整的逻辑结构，比如主谓宾等，会遵循严格的语言规则。“但如今的不少媒体形态属于偏口语式的人际交流，但又是以书面打字的形式展开，从而使得书面语言的秩序被打破。”而当人们习惯了口语表达、进入到思维系统时，自然容易影响到人们的书面语表达体系。　　刘涛认为，面对“文字失语症”，大众最需要思考的是，网络空间的语言秩序和书面语秩序之间被打破之后，如何去平衡两者？“有一些网络流行语，它们闪烁着文化的基因，非常鲜活，甚至可以揭示一些实在的问题，书面语系统对于这些新词语、符号，可以抱着一种敞开的态度；但值得注意的是，这些词语不能打破语言的规则，因为一旦打破，就会导致我们的语言系统崩溃，一旦编码体系发生变化，沟通就会形成壁垒。因此新词在语言规则上一定要尊重书面语的综合体系。”刘涛说。　　华东师范大学中文系副教授徐默凡同样认为，网络新词区别于一些“口水话”，在某种意义上也有其存在之道。在采访中他也向记者强调：“使用网络语言是当前社交活动的‘刚需’，不应视作直接造成语言退化的‘元凶’。”　　在徐默凡看来，网络语言，尤其是衍生出来的新词语，往往有其特定的语言背景——从“郁闷”到“丧”的新情感、从“内卷”到“躺平”的新态度、从“黑科技”到“元宇宙”的新发展、从“巨婴”到“小镇做题家”的新群体……每一个网络热点话题中，“新词”从来不会缺席；再比如，一个字的“怼”“尬”“刚”，言简义丰；两个字的 “水逆”“官宣”“破防”，耐人寻味；三个字的“彩虹屁”“小确幸”“爷青回”，好好理解之后也会有恍然大悟的愉悦感。　　徐默凡表示，如今年轻人“失语”增多的趋势，主要还是因为现实生活中缺少使用口语、书面语的场合。“现在大家不需要给朋友写信，也不会有很多跟陌生人口语交流的机会，所以才会容易出现‘网上很活跃，但见了面不知道该说什么’的情况。而长时间浸润在网络交流环境中，会逐渐形成追求‘短平快’的思维模式，使用者会自然而然地将网络用语的表达方式迁移至口语、书面语的交际场合中。”　　因此他认为，尽管网络交流占据语言生活的相当一部分空间，但要有意识地将其与日常的口语、书面语交际区别开来，避免不合时宜的滥用。“语言能力的核心是语体变换能力，即可以根据应用场景、表达目的、交流对象的不同，选择最适合的一种语体，体现语言能力并不是在所有场合都追求精致完善的表达，更为重要的是适合当下的需要。”　　对此徐默凡建议：“该动笔的时候就要动笔，该进行口语交流的时候也不能逃避。”他还表示，语言能力具有“用尽废退”的特性，人们若能减少花费在短视频平台、短篇幅文章上的碎片化时间，并进行系统完整的阅读、思考及记录，语言能力自然会在练习过程中得到提升。

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编辑:汤念祖

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对此，中国外交部发言人毛宁说，中方一贯反对美方将经贸科技问题政治化、武器化，我们认为对正常的技术合作和经贸往来人为设置障碍这种做法违反市场经济原则，扰乱全球产供链稳定，不符合任何一方的利益。我们希望美方将拜登总统“无意对华‘脱钩’，无意阻挠中国经济发展，无意围堵中国”的承诺落到实处，为中美经贸合作创造良好的环境。