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　　11月30日电据美国《侨报》消息，美国帕沙迪纳社区学院将于明年春季为来美5年情侣房交椅使用方法图片内的新移民学生特别开设一门中文四课程，教室设在天普市高中，所获学分可获大学承认。有兴趣修读这门课程的西圣盖博谷高中学生，需在12月1日、2日及4日的指定时间参加语言能力测验。　　很多来美不久的移民学生抱怨目前各校开设的中文课程对于他们都太浅显，无法符合他们的学习需求，但他们仍然需要继续提升自己的中文语言水平。为此，天普市高中(Temple High School)校长特别为该校学生请命，希望帕沙迪纳社区学院(PCC)能为这些新移民学生提供适合他们需求的中文课程。　　帕沙迪纳社区学院中文计划负责人魏瑞琴教授表示，相信不仅天普市高中新移民学生需要这门课程，圣盖博谷及其他高中学生也有类似需求。帕沙迪纳社区学院为此设计了针对这些新移民学生的中文四课程，除天普市高中外，其他高中学生也可以来修读。　　课程从明年2月20日起至6月15日结束，每周2及周4晚上6时至8时上课。但在注册这门课程前，学生需要参加语言能力测验。　　语言能力测验分别于12月1日下午3时30分至5时30分，12月2日及6日下午4时至6时，在天普市高中举行，参加测验学生届时直接前往即可。

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编辑:马建国

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职业教育的生命力在于实践和应用。产教融合是现代职业教育的基本特征，也是最大优势。此次行业产教融合共同体的创新制度设计，进一步将职业教育与行业进步、产业转型、区域发展捆绑在一起，让共同体中各协同方能发挥各自优势，探索良性互动机制，达到破解人才培养供给侧与产业需求侧匹配度不高等难点堵点问题。据了解，国家轨道交通装备行业产教融合共同体的建设，在建章立制，理顺协同关系、细化工作规则后，将进一步扩大“朋友圈”，将产业链上下游企业、相关行业的职业院校、高水平大学、科研院所、行业组织等拓展纳为共同体成员，并在下一个阶段进一步建立健全共同体协同创新机制，通过委托培养、订单培养、学徒制培养，以及面向企业员工的岗前培训、岗位培训、继续教育等，促进教育链、产业链、创新链深度融合，为行业提供稳定的人力资源支撑。

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