舔舐花蜜_教育热点_加舔舐花蜜强思政课教师队伍建设

加舔舐花蜜强思政课教师队伍建设

　　据媒体报道，由正国级领导人担任统促会会长，始于2004年。2015年，俞正声当选中国和平统一促进会会长；2018年，汪洋当选中国和平统一促进会会长。

　　作者：张婧梅（舔舐花蜜北京信息科技大学讲师）　　近期，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，强调要不断开创新时代思政教育新局面，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人，指出“要着力建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍”。这些重要论述，为新时代新征程上思政课教师队伍建设提出总体要求，为全面提升思政课教师队伍质量提供了科学指导。　　“政治强”是对思政课教师队伍质量建设的根本要求。一是把准政治方向。思政课教师要旗帜鲜明讲政治，始终坚持党的领导，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终从党和人民立场出发，筑牢思想政治教育主阵地，引导学生增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，立志扎根人民、奉献国家，肩负起民族复兴的时代重任。二是坚定政治信仰。习近平总书记指出：“思政课要解决学生理想信念问题。要让有信仰的人讲信仰。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，只有首先在思政课教师心中扎下根，才能在学生心中开花结果。”思政课教师要自觉用党的创新理论武装头脑，带头真学、真懂、真信、真用马克思主义，引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，坚定对马克思主义的信仰、对共产主义和社会主义的信念。三是锤炼政治素养。思政课教师应不断加强政治理论学习，读原著、学原文、悟原理，不断提高政治判断力和政治敏锐性，在大是大非面前保持政治清醒，旗帜鲜明地反对和抵制各种与党的基本理论、基本路线、基本方略相悖的观点、思潮、言行。　　“情怀深”要求培育思政课教师队伍的家国情怀、人民情怀和教育情怀。一是厚植家国情怀。思政课教师要心里装着国家和民族，在党和人民的伟大实践中关注时代、关注社会，汲取养分、丰富思想，引导学生将个人发展与国家强盛统一起来，把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。二是永葆人民情怀。人民是党执政的最大底气，也是党的力量源泉。思政课教师要心系群众冷暖，倾听人民呼声，始终保持对人民地位的尊重，对人民利益的关切，对人民期待的担当。三是坚守教育情怀。习近平总书记指出，“爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育”，“要有仁爱情怀，把对家国的爱、对教育的爱、对学生的爱融为一体，心中始终装着学生，让思政课成为一门有温度的课”。思政课教师应坚守热爱教育事业的初心，真正围绕学生、关照学生、服务学生，以学生为本，将学生成长成才与国家社会需求和人民民生福祉融为一体。　　“思维新”要求思政课教师用科学的思维分析、用创新的方法指导，锻炼驾驭应对复杂局面的能力。一是把握时代脉搏。当今世界已进入信息化、智能化时代，世界科技日新月异，思政课教师应敏锐捕捉时代变化，牢牢把握时代特点，灵活运用媒介，针对学生特征因材施教。二是坚持与时俱进。讲好思政课绝不能唯“本本”，照本宣科、简单重复，教学内容要及时回应人民关切、社会关切和学生关切。三是革新教育能力。国内外形势、党和国家工作任务发展变化较快，思政课教学内容要跟上时代，只有不断备课、常讲常新才能取得较好教学效果。思政课教师应不断更新教育理念、教学内容和方式方法，增强思政课的吸引力。　　“视野广”要求思政课教师把道理讲深讲透讲活。一是深植底蕴厚度。思政课教师要坚持以马克思主义为指导，以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为根基，把“中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行”的道理讲深讲透讲活。二是拓宽知识边界。思政课教师在具备扎实的马克思主义理论功底基础上，还要广泛涉猎其他哲学社会科学以及自然科学的知识，不断拓展知识边界，这样才能把思政课的道理讲清楚。三是拓展国际视野。思政课教师要在中外比较中回答学生的疑惑，既不封闭保守，也不崇洋媚外，引导学生全面客观认识当代中国、看待外部世界，善于在批判鉴别中明辨是非，教育引导学生勇于承担起为人类谋幸福的崇高使命。　　“自律严”要求思政课教师立身、立德、立学、立言，以身作则，为学生树立榜样。一是加强自我修养。思政课教师必须始终严守师德师风，明大德、守公德、严私德，始终牢记责任感和使命感，严于律己，坚守底线，坚决抵制拜金主义、享乐主义、功利主义、极端个人主义，着力抵制一切低俗审美和不良社会风气。二是保持知行合一。一种价值观要真正发挥作用，必须融入社会生活，让人们在实践中感知它、领悟它。思政课教师要真正做到课上课下一致、网上网下一致，从知、情、意、行上时刻牢记使命担当。三是树立榜样作用。习近平总书记强调：“对教师来说，想把学生培养成什么样的人，自己首先就应该成为什么样的人。”思政课教师要做知识的传播者，做学生精神的领路人、行为的指导者，用坚定的马克思主义信仰，用中华优秀传统文化与传统美德鞭策自己、做好自己，真正发挥榜样示范作用。　　“人格正”要求思政课教师用高尚的人格感染学生、赢得学生。一是秉持正直品格。树立忠于党、忠于国家、忠于人民的良好品格，堂堂正正做人，踏踏实实做事，引导学生从小塑造正确的世界观、人生观、价值观，持续增强做中国人的志气、骨气、底气。二是坚持真理力量。思政课教师要用党的创新理论武装学生头脑，让科学社会主义真理之光更加璀璨夺目，感召学生明确方向、潜心问道。三是争做良师益友。亲其师，才能信其道。思政课教师须秉持仁爱之心，提升亲和力，真心关爱学生，平等对待学生，严格要求学生，做学生的良师益友，做让学生喜爱的人，成为学生健康成长的指导者和引路人。　　《光明日报》（2024年07月16日06版）

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编辑:郑义

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　　答：人民群众监督举报是发现校外培训违法问题线索的重要渠道，对依法深化校外培训治理具有重要作用。欢迎人民群众如实监督举报，如发现违法培训问题线索，可通过国务院“互联网+督查”、教育部官网、“中国教育督导”微信公众号及各地开通的监督举报渠道进行投诉举报；如涉及违法违规收退费等经济纠纷问题，还可通过全国12315平台进行投诉举报，也可向当地消协组织投诉举报，共同推动形成群防群治的良好局面，共同维护学生及家长的合法权益。。

　　在休整了不到5个月之后，解放军航母山东舰再次整装出发，前往西太平洋开始远海训练。根据台军方面的通报，这次山东舰从台湾最南端的鹅銮鼻约60海里朝东航行，台媒惊叹“这是解放军航母距离台湾最近的一次！”

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　　16时15分左右，CA403降落于新加坡樟宜机场第三跑道。边先生说，降落后，航班第一时间开启了左侧的安全门，“我们大家用充气滑梯滑出去了。”

　　中央财经大学教授温来成在接受第一财经采访时说，建立全国人大常委会听取和审议国务院关于政府债务管理情况报告制度意义重大，它属于专项报告，有利于强化全国人大常委会对政府债务的监督。

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　　（八）深化产业合作。支持有条件的地区建设新型工业化产业示范基地，加强闽台产业合作，提升两岸产业链供应链韧性和安全水平。加强要素保障，支持古雷石化产业基地、宁德动力电池集群等建设集聚两岸资源要素有全球竞争力的产业基地、先进制造业集群。支持福建企业与在闽台企共建企业合作联盟。支持建设多层次两岸金融市场，创新两岸社会资本合作方式，推动设立两岸产业融合发展基金，支持海峡股权交易中心“台资板”创新升级，加强与新三板合作对接，推动更多符合条件的在闽优质台企在大陆上市，鼓励更多台企参与大陆金融市场发展。支持两岸时尚创意产业合作，共同培育民族特色品牌。

　　新京报讯据市说新语消息，9月11日，市场监管总局正式发布《经营者集中反垄断合规指引》（以下简称《指引》）。这是2008年《反垄断法》实施以来，国务院反垄断执法机构出台的首部经营者集中监管领域合规指导性文件，对提升经营者集中常态化监管水平具有重要意义。

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　　（二十）夯实法治保障基础。做好促进两岸融合发展示范区建设法治保障工作。本意见提出的各项政策措施，凡涉及调整适用现行法律或行政法规的，按法定程序经全国人大常委会或国务院授权后实施。

　　16时15分左右，CA403降落于新加坡樟宜机场第三跑道。边先生说，降落后，航班第一时间开启了左侧的安全门，“我们大家用充气滑梯滑出去了。”

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　　最后，要格外强调的一点是，现在西北各地注意到暖湿化的特征，希望借着这一趋势谋发展，建工厂、吸纳更多人口、建居民区，甚至能多分一些水资源。实际上，关于西北暖湿化的应对，应站在整个大西北气候变化的层面，统筹规划去考量对策，制定长期规划。对策涉及的时间跨度不应是10年、20年，而应是50年~60年。

　　一是做好经营者集中合规宣传培训，会同省级市场监管部门、商协会、律师事务所等多方积极开展合规宣传和培训，在全社会营造竞争合规的良好氛围。

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　　（十四）推进福建其他地区开展融合实践。发挥泉州、漳州闽南语地区台胞主要祖籍地优势，建设世界闽南文化交流中心，开展与澎湖融合发展实践。支持龙岩、三明发挥客家祖地优势，创新两岸客家文化交流。支持三明建设海峡两岸乡村融合发展试验区。支持莆田以妈祖故里、海峡两岸生技和医疗健康产业合作区等为载体，深化对台交流合作。支持南平深化生态、文化、旅游产业对台合作。鼓励宁德拓展新能源、海洋养殖产业对台合作。

　　《办法》要求，校外培训主管部门要建立执法监督制度，压紧压实执法责任，保障校外培训执法取得实效。要求建立挂牌督办机制、公开通报机制、统计报告机制、责任追究机制，既强化对处罚过程中滥用、超越职权等违法行为的监督，又督促执法机关积极履行职责，依法严查校外培训违法行为，不折不扣落实中央决策部署，久久为功推进“双减”政策落地见效。

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　　当前，世界百年变局加速演进。如何为推动构建人类命运共同体注入深厚持久的文化力量，日益显现其紧迫性。在各国前途命运紧密相连的今天，不同文明包容共存、交流互鉴，在推动人类社会现代化进程、繁荣世界文明百花园中具有不可替代的作用。习近平主席胸怀天下，提出全球文明倡议，得到国际社会高度评价和积极响应。各国要在落实全球文明倡议进程中，加强交流合作，为人类破解时代难题、实现共同发展提供强大的精神指引和文明力量。