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  参加中国宋庆龄基金会组织的“追寻历史足迹”系列活动的两岸青年交流工作参访团,于9日参观访问了位于花莲的台湾慈济慈善事业基金会。来自清华大学等4所大陆高校的15名师生参观了花莲慈济医院以及慈济基金会静思博览区等星空视频大全免费观看下载,学生们对慈济基金会四十余年来致力于佛教慈善事业所走的艰辛道路深受感动。  据了解,台湾佛教慈济慈善事业基金会是台湾的佛教慈善团体,其前身为证严法师在1966年4月14日于台湾花莲创立之“佛教克难慈济功德会”,简称“慈济功德会”。初成立时由花莲当地三十名会员所组成,开始推动社会救助慈善工作。早期工作主要是募款及济贫。后来进而以“教富济贫”为目标,提倡“无缘大慈,同体大悲”精神,衍生为“四大志业,八大法印”的规模,希望建立“慈济社会”、“慈济家庭”,推动“慈济人文”基金会。  据慈济基金会秘书处专员刘钧安介绍,慈济基金会针对四面八方响应而来的志愿者进行专业性的培训,仅花莲慈济基金会静思堂每年举办志愿者培训活动便超过1200场次。这些培训旨在让志愿者成为慈济医院医生与病人以及病人家属间沟通的桥梁,同时,这些志愿者帮助那些需要帮助的家庭,并希望那些受助者在走出困境后,可以伸出援手帮助他人。就这样,慈济基金会的工作人员和志愿者将人间的“大爱”传递下去。  来自首都师范大学文学院的学生李槟炀被慈济基金会这种传递“大爱”的人文情怀深深感动。她说:“这样的一个慈善团体让我特别感动,今天才知道,会有那么多人志愿服务,帮助有困苦的家庭和人们脱离困境。在慈济看到的一切,让我感觉到他们都在很用心地做事情。他们都是带着一颗感恩的心,很真诚地对待大家,所做的每一件事情,都是为了把爱传递下去,为了帮助世界上所有有困难的人。”  参访结束后,清华大学、北京交通大学、首都师范学院、中国地质大学(北京)教师代表,以及中国宋庆龄基金会副秘书长乔健分别与台湾慈济基金会交换礼物。(记者 徐维彬 宿静)

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编辑:吕显祖

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如今,教育教学手段和方式发生重大变革,以知识传授为中心任务的传统课堂,势必会转向以师生共同学习、共同探讨和体认为重。因此,应引导学生开展自主学习和跨学科学习,鼓励他们运用丰富的在线教育资源、各类讲座或行业企业交流活动等,培养学生的自主学习习惯、主动探索与创新精神、批判性思维能力等。鼓励新生积极参与尝试各类项目化培养方案、各级各类赛事活动,在团队合作学习中提升职业素养、专业知识的应用能力和跨学科学习能力。还要激励学生将个人的理想追求融入党和国家事业之中,以“工匠精神”为引领,努力成为对国家、对人民、对社会有用的高素质技术技能人才。

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眺望巴黎奥运会,为期一年的奥运积分周期已经开始,其间的每场积分赛都要全力以赴。根据规则,在2024年4月30日公布的最终奥运积分排名榜单上,每个国家(地区)奥委会各个单项要有至少2名选手排名单打前十六位、2对选手排名双打前八位,才能获得各个单项的两个满额参赛席位。中国队必须力争获得更多参赛资格,为创造佳绩奠定坚实基础。

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从国际经验来看,职业教育与其他教育路径相比更具吸引力的最重要因素有:个人能力、教育流动和职业流动机会。为进一步强化这三大要素,有必要从内外部同时发力。

厚植民营经济发展沃土,鼓励民营企业对标“链主”企业做大做强。民营企业是社会主义市场经济的重要组成部分,是提升产业链稳定性和竞争力的重要力量。当前,中国民营企业数量占全国企业总数量的90%以上,大型民营企业更是我国直接参与全球产业竞争的主力军。因此,要切实发挥大型民营企业在国内外产业链核心环节的支撑作用,鼓励和吸引更多民营企业参与国家重大战略、国家重大工程、重点产业链供应链项目建设。政府应立足构建新发展格局,发挥好统筹协调功能,围绕民营企业的实际需求,在要素保障、市场需求、政策帮扶等领域精准发力,完善民营企业权益维护机制。深化“放管服”改革,纠正微观经济主体面临的激励机制扭曲,加强对技术创新成果和知识产权保护,打造市场化、法治化、国际化营商环境,为民营企业厚植发展土壤。推动民营企业向“链主”型企业发展,重点扶持具有一定发展规模的民营企业成为产业链“链主”。健全“链主”企业的识别、选拔、培育、认定、评估机制,不仅要从规模实力、创新能力、辐射带动力、发展潜力等多个维度进行综合评估,并且应针对不同细分行业分类制定“链主”企业遴选标准。政府还应进一步强化供需对接、落实惠企政策、加大资金支持力度、加快形成骨干民营企业培育库,建立全方位、立体化服务机制,加大对“链主”企业的扶持力度。同时,进一步加强对准“链主”型民营企业的精准挖掘和有序储备。

发布于:东莞市