㓜㓜v_经济视点_台北市霸凌事件增多将对不㓜㓜v改变偏差行为者矫正

台北市霸凌事件增多将对不㓜㓜v改变偏差行为者矫正

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　　5月9日电据“中央社”报道，台北市2010年通报校园霸凌事件24件。今年1到4月已达22件，其中以初中生霸凌通报㓜㓜v数最多，达16件。台北市推动反霸凌，对偏差行为无法改变的学生，将在家长同意后转介矫正与辅导。　　台北市长郝龙斌今天赴议会进行项目报告。对于今年1到4月校园霸凌事件通报件数激增，报告中指出，是因为台北市全力推动“反霸凌”，要求各校落实校安通报机制，倡导“1999反霸凌专线电话”，以及各校广设投诉信箱，民众勇于反映。　　对于高中职与小学霸凌，各只有3件，初中生却高达16件，显见初中生年轻气盛，冲动易肇事，为防制校园霸凌最应关注对象。另依霸凌类型区分，22件中，以肢体霸凌16件最高，这是因为肢体霸凌容易造成明显伤害，最易被发现，也最为家长所重视。　　对于后续辅导与处置作为，报告中表示，凡经学校“防制校园霸凌因应小组”会议确认为霸凌事件，应在2小时内通报，教育局录案督导，学校立即成立辅导小组，对霸凌者、受凌者及旁观者分别拟订辅导计划，明列辅导内容、分工、期程。　　经辅导偏差行为仍无法改变的学生，在征求家长同意后转介专业谘商辅导或医疗机构实施矫正与辅导，学校辅导小组持续追踪辅导情形。若霸凌行为属情节严重个案，通报警政及社政单位协处，或向司法机关请求协助。　　对于反霸凌相关配套措施，报告中指出，将增置辅导教师及专业人力，以及设置学生辅导谘商中心加强学生辅导。包括教育局在每个行政区都编配有驻区社工师，共有26名社工师，少年警察队少辅组也有48名社工人员。　　另外，为加强霸凌事件当事人后续辅导，自2010学年度起，在一间小学设立学生辅导谘商中心，去年设有24个驻区点，今年更增加到62个驻区点，有25名心理师为学生做谘商服务。

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编辑:马连良

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在杨涛看来，加强洪灾预警，要特别注意当前存在的薄弱环节。“大部分洪涝灾害人员伤亡都是山洪带来的，大部分雨量站都设在人员密集的低海拔地区，中高山带大暴雨监测存在盲区。”杨涛表示，需要发展新型雨量监测技术装备，切实加强对山区中高海拔地区坡面大暴雨监测密度和精度，消除中高山带暴雨监测的空白，实现山洪灾害提前预警。