一面膜上边一面膜下边安倍用钓鱼岛做修宪理由 称需给自卫一面膜上边一面膜下边队更多权利
安倍用钓鱼岛做修宪理由 称需给自卫一面膜上边一面膜下边队更多权利
北京交通广播《1039新闻早报》节目特邀北京市青少年法律与心理咨询服务中心主任宗春山、首都师范大学副教授陈苗苗、中国教育科学研究院研究员储朝晖，聚焦热点，一起来探讨引发热议的教材插图。
连日来，安倍政权为集体自卫权松绑的步伐不断加快。15日，“首相智囊团”将向安倍政府提交报告书，日本首相安倍紧接着会召开国家安全保障会议，傍晚对外公布日本政府探讨解禁集体自卫权的基本方向。为了给解禁集体自卫权寻求“正当性基础”，安倍将在发言中特别强调反恐和打击海盗等“跨国威胁”因素，并将钓鱼岛问题所引发的“不安定形势”作为日本修宪解释的理由之一面膜上边一面膜下边一。 据日本共同社13日报道，安倍将强调，讨论解禁集体自卫权是由于国际恐怖活动、大规模杀伤性武器扩散及网络攻击等“跨国威胁日益增大”，“世界上任何地区发生的事态都可能影响到日本的和平与安全”，说明日本解禁集体自卫权的必要性。鉴于中国在东海及南海的活动趋于活跃，安倍将强调“战略环境发生变化”、“亚太地区紧张局势正在升温”、“领土问题等不稳定因素加剧”，认为“要想让日本为国际社会的和平与稳定作出贡献，仅靠以往的宪法解释是不够的”，必须赋予日本自卫队能够行使集体自卫权的权利。对于他提出的“积极的和平主义”理念，安倍将表示“国际社会期待日本更加积极地参与，日本也有创造和平的能力和意愿”，此外“与同盟国的合作及联合国集体安全保障措施的重要性正在增强”，以此强调行使集体自卫权的意义，谋求日本国民的理解。《产经新闻》评论称，“关于集体自卫权的讨论终于进入佳境”。 据日本《朝日新闻》13日报道，围绕解禁集体自卫权，日本政府还向联合执政党提交具体事例作为“说服依据”，其中包括朝鲜半岛发生紧急情况时，日本必须派自卫队保护运送日侨的美国飞机和船只，表现出积极拉拢公明党和舆论的意图。 关于安倍政权着力促使自卫队“借船出海”，一些日本媒体认为，这可能招致争议和矛盾。有分析人士认为，安倍要想让解禁集体自卫权成为现实，需要越过几大障碍：首先，与自民党联合执政的公明党对此持非常慎重的态度。日本共产党也坚决反对赋予自卫队以集体自卫权。日共党首志位和夫公开表示，“安倍政权的目的就是要让自卫队参加多国军队，最终把日本变成能在海外打仗的正常国家。”13日下午，反对行使集体自卫权的2500多名日本市民在国会前举行抗议集会。《日刊现代》表示，“安全保障如果靠军事力量，那就很危险，而应该通过不断的外交谈判解决”。 13日，韩国外交部发言人表示，日本在朝鲜半岛行使集体自卫权，必须征得韩方同意。 【环球时报驻日本特约记者蓝雅歌 卢昊】koa12jJid0DL9adK+CJ1DK2K393LKASDad
编辑:吕显祖
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因为这种图不是存在一两个地方，在教材的好多个地方都有这种图，确实对这个年龄段的孩子来说可能存在着不良的影响。所以我认为比较妥当的措施还是整体的替换现有的教材，因为其他的方法可能修修补补解决不了这个问题。。
网传图片显示，引起争议的插画来自人教版小学数学教材，涵盖一年级到六年级，于2012年或2013年审定，版式设计和插图来自北京吴勇设计工作室。
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现在的孩子们看绘本看漫画的越来越多，尤其受日本韩国的漫画的影响，我在想制作插图的人是不是也是在追着孩子们的这种审美或者喜好走，具体我不知道。另外，这样的插图是不是会对青少年有什么影响，现在也不好说。
不是说有审查的吗？但力度放松也是有客观原因的。我国目前在用的教材总共19万种，其中光是面向中小学的基础类教材就有1万多种，每个细节都要一一把关，工作量非常巨大。
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衷心感谢社会各界对教材工作的关心、批评与监督。教育部将坚持和加强党对教材工作的全面领导，不断健全完善并严格执行教材编制、审查、使用、维护、监管各环节相关制度，确保教材建设始终坚持正确政治方向和价值取向，切实打造培根铸魂、启智增慧、适应时代要求的精品教材。
按理说，教材的出版都是有审查的，为什么还是出现了插图争议的情况呢？网友盖伦表示，这或许跟新课改实施后，教材编写的权力下放给地方有关：
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很多家长担心，这样的插图会不会影响到身处成长期的孩子的审美。不过，也有网友表示，家长的担心是多余的，插图只是起到点缀作用，让孩子在阅读课本时不那么单调，只要内容没问题就行了。
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5月27日，《东方娃娃》编辑部发布说明称，昨日，图书《流汗啦！》中有一插图在网络上引起了讨论，编辑部非常重视。现已对这本书进行下架处理，并组织专家重新审读。
最近这些年事实上政府的相关部门已经加大了对教材的审查审核力度，可能相对从政府的要求这个角度考虑的比较多，但是从综合的角度，特别是从学生这个角度，作为用户这个角度考虑的不够。
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责令人民教育出版社党委整改，并予以通报批评；给予人民教育出版社党委书记、社长黄强党内严重警告、记大过处分；给予总编辑、时任党委书记郭戈党内严重警告、记大过处分，免职处理；给予分管负责人党内严重警告、记大过处分，免职处理；给予小学数学编辑室主要负责人党内严重警告、记过处分，免职处理；给予其他17人相应纪律处分和组织处理。责令教育部教材局整改，并予以通报批评；给予局长田慧生党内警告、记过处分；给予分管负责人等5名相关人员相应纪律处分和组织处理。
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2017年7月，国家教材委员会正式成立，就是为了加强对问题教材的审查力度。2019年，国家宣布语文、历史、道德和法治这三个学科全部使用统编教材。
公开资料显示，绘本由江苏凤凰少年儿童出版社出版，系《东方娃娃》原创绘本系列中的一本科学图画书，旨在从孩子的视角来发问和作答，解答人体流汗的相关知识。
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据媒体报道，该网友是江苏人，他说这本书是孩子幼儿园订阅的，上周六孩子将这个绘本带回家，当时妻子看到后，感觉书中的画很不妥，拍了下来发给他。
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23日，教育部等五部门还印发了《关于教材工作责任追究的指导意见》，针对大中小学教材编写、审核、出版、印制发行、选用使用等各环节存在的主要责任问题，明确追责情形和处理方式，实行全覆盖、全链条、规范化责任管理。
此次争议事件中的教材插图当初是如何被敲定入选的，又是如何通过审查的，我们不得而知，希望出版社能真正回应公众关切，给出一个满意的答复。
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而在首都师范大学副教授、青年教育艺术研究所国内研究室主任陈苗苗看来，在国人审美境界大幅提高的今天，如此插图确实让人一言难尽。教材中的插图不单单是一幅画，更要与内容相辅相成才可以：