小诗的公交车日记1一15文_商业视点_日本称台小诗的公交车日记1一15文风过后中国渔船再次返回小笠原群岛海域

日本称台小诗的公交车日记1一15文风过后中国渔船再次返回小笠原群岛海域

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　　伴随20号台风靠近日本，小笠原群岛周围海域聚集的大量中国渔船为躲避台小诗的公交车日记1一15文风，曾一度远离该海域。不过，日本媒体11月7日称，远离的中国渔船又于6日夜开始返回该海域。为此，日本海上保安厅等进一步加强了警戒。　　据日本NHK电视台11月7日报道，在小笠原群岛及伊豆群岛的附近海域活动的大量中国珊瑚渔船，为了躲避2014年20号强台风来袭，约有200艘从小笠原群岛向东南方向行驶，退避到离该海域22千米以外地方。　　不过，经海上保安厅确认，伴随台风远去，又有部分渔船于6日晚返回小笠原群岛周围海域。日海保等估计返回该海域的中国渔船会逐渐增多，为此，将在全天24小时内加强警戒。　　报道称，日方之前出于人道主义，允许12艘中国渔船在小笠原群岛12海里内躲避台风。日海保表示，现在台风情况已经不再那么危急，已于6日晚解除了允许避难措施，并令中国渔船迅速离开该片海域。【实习记者马丽】

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编辑:张志远

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2．推动城乡整体发展。以推进城乡教育一体化为重点，加快缩小县域内城乡教育差距。适应国家人口发展战略和服务乡村振兴战略、新型城镇化战略，以城带乡、整体推进城乡义务教育发展，切实解决城镇挤、乡村弱问题。建立与常住人口变化相协调的基本公共教育服务供给机制，按实际服务人口规模配置教育资源。各省（自治区、直辖市）要制定城镇义务教育学位配置标准，市、县合理规划并保障足够建设用地，严格落实新建住宅小区配建学校规定，加快城镇学校扩容增位，切实解决人口集中流入地区教育资源供需矛盾。将学生上学路径和校园周边交通环境改造作为城市规划建设重要任务，抓紧改造到位。优先发展乡村教育，健全控辍保学长效机制，加强义务教育巩固情况年度监测，持续提升九年义务教育巩固水平；科学制定城乡学校布局规划，进一步加强寄宿制学校建设，办好必要的乡村小规模学校；全面推进城乡学校共同体建设，健全城乡学校帮扶激励机制，确保乡村学校都有城镇学校对口帮扶；加强国家中小学智慧教育平台建设，构建互联互通、共建共享的数字教育资源平台体系，提供系列化精品化、覆盖德智体美劳全面育人的教育教学资源，创新数字教育资源呈现形式，有效扩大优质教育资源覆盖面，服务农村边远地区提高教育质量。