拨出来我是你阿䧅2013黄帝故里拜祖大典在河南新郑市拨出来我是你阿䧅举行(图)

2013黄帝故里拜祖大典在河南新郑市拨出来我是你阿䧅举行(图)

　　经查，人教社作为教材编制单位，落实中央有关决策部署不全面、不彻底，对教材插图的育人功能认识不到位，插图作者遴选制度不健全不规范，教材三审三校制度落实不严格，内部纠错制度不完善，对读者意见不重视，对插图存在的问题未认真排查、及时整改。教育部教材局在组织专家开展教材审查时，指导不足、监督不够，对教材问题排查整改工作督促不到位。

　　2013黄帝故拨出来我是你阿䧅里拜祖大典即将举行 本网图文视频直播　　农历三月三，四海拜轩辕。4月12日9点50分，癸巳年黄帝故里拜祖大典将在新郑市黄帝故里景区举办。目前，来自世界各地的华人嘉宾已经进入会场，大河网设在新郑大典现场的直播中心将进行图文视频直播，为您带来最新的资讯。　　大典流程：　　9:45，汪毅夫会长宣布：“癸巳年黄帝故里拜祖大典典礼正式开始。”共九项仪程。　　(一)盛世礼炮　　主司仪汪毅夫宣读主持词：“我宣布，癸巳年黄帝故里拜祖大典现在开始！大典进行第一项：盛世礼炮，请全体肃立，鸣炮21响”。　　(二)敬献花篮　　敬献花篮分四组进行。　　第一组：共2人，每人敬献1个花篮。　　全国政协副主席李海峰、十届全国人大常务委员会副委员长许嘉璐敬献花篮　　第二组：共2人，每人敬献1个花篮。　　河南省省委书记、省人大常委会主任郭庚茂，河南省人民政府省长谢伏瞻敬献花篮　　第三组：共3人，每人敬献1个花篮。　　国侨办副主任谭天星、中国侨联副主席李卓彬、全国台联党组书记梁国扬敬献花篮　　第四组：共4人，每2人敬献1个花篮。　　河南省委常委、郑州市委书记吴天君、郑州市人民政府市长马懿、新郑市委书记王广国、新郑市人民政府市长张国宏敬献花篮　　(三)净手上香　　第一组：共2人，每人上1炷香。　　蒋孝严、蒋黄美伦敬香　　第二组：共4人，每人上1炷香。　　林毅夫、李济华、林少毅、王智文敬香　　第三组：共3人，每人上1炷香。　　李玉玲、袁仁国、周森敬香　　(四)行施拜礼　　主司仪汪毅夫宣布：“大典进行第四项：行施拜礼。 全体人员在原位，随主司仪口令向黄帝塑像三鞠躬。　　(五)恭读拜文　　主司仪汪毅夫宣布：“大典进行第五项：恭读拜文。请十届全国人大常委会副委员长、中华炎黄文化研究会会长许嘉璐先生　　恭读拜祖文。”许嘉璐面向黄帝塑像宣读拜祖文。　　(六)高唱颂歌　　主司仪汪毅夫宣布：“大典进行第六项：高唱颂歌。”成人合唱队、少儿合唱队以及领唱嘉宾现场跟随音乐合唱《黄帝颂》　　(七)乐舞敬拜　　主司仪汪毅夫宣布：“大典进行第七项：乐舞敬拜。”　　(八)祈福中华　　主司仪汪毅夫宣布：“大典进行第八项：祈福中华。”　　18位优秀炎黄子孙代表，在礼仪人员引领下面向拜祖台站立，转身悬挂祈福牌。(记者 陈耀文 许会增 宋向乐)

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编辑:李宗仁

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　　近日，人教版数学教材插图引争议。网传教材中的人物宽眼距、两眼无神、五官极其不协调，人民教育出版社出版的教材为什么会出现这样的情况？教材中的插图应该符合什么样的标准呢？。

　　按理说，教材的出版都是有审查的，为什么还是出现了插图争议的情况呢？网友盖伦表示，这或许跟新课改实施后，教材编写的权力下放给地方有关：

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　　依据《中国共产党问责条例》《中国共产党纪律处分条例》《中华人民共和国公职人员政务处分法》等有关规定，对有关单位及27名失职失责人员进行严肃追责问责，具体如下：

　　不是说有审查的吗？但力度放松也是有客观原因的。我国目前在用的教材总共19万种，其中光是面向中小学的基础类教材就有1万多种，每个细节都要一一把关，工作量非常巨大。

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　　23日，教育部等五部门还印发了《关于教材工作责任追究的指导意见》，针对大中小学教材编写、审核、出版、印制发行、选用使用等各环节存在的主要责任问题，明确追责情形和处理方式，实行全覆盖、全链条、规范化责任管理。

　　经查，教材插图主要存在三方面问题。一是不美观向上，与立德树人根本要求存在差距。整体画风不符合大众审美习惯，部分插图人物形象比较丑陋，精神风貌不佳，没有恰当体现出我国少年儿童阳光向上的形象。二是不严肃规范，个别插图甚至存在错误。插图数量过多，部分插图制作专业水准不高，个别插图存在科学性、规范性问题。三是不细致准确，部分插图容易引人误读。部分插图绘制粗糙，一些线条绘制和元素选择不当，图片比例不协调。同时也发现网上传播的一些问题插图并非人教社小学数学教材插图，有关部门已将其列入全面排查整改。

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　　26号下午，据另一网友就话题发布了孩子幼儿园的读本图片，同样引发很多网友关注。网友发的图片中显示，这本名为《流汗啦》的绘本中，两个男生双手抱着女生的手臂，伸出舌头舔着。

　　这种画风如果把它放到美术层面上来说，也许能讲出一些艺术理论上的流派，或者摆在画廊里也可能无可厚非，甚至也可能找到它的一些欣赏者，但教材插画它不仅是一个艺术创作问题，更是一个跨学科问题，它是艺术和儿童教育产品之间的一个融合。

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　　2022年5月，人民教育出版社（简称人教社）第十一套小学数学教材插图问题受到社会广泛关注。教育部党组高度重视，成立由党组主要负责同志任组长、2位党组成员任副组长的调查处置工作组，通过约谈相关人员，调阅原始资料，听取数学、思政、美术等方面专家意见，征求一线数学和美术教师意见等方式，进行了认真调查核实。现将有关情况通报如下：

　　公开资料显示，绘本由江苏凤凰少年儿童出版社出版，系《东方娃娃》原创绘本系列中的一本科学图画书，旨在从孩子的视角来发问和作答，解答人体流汗的相关知识。

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　　它不在于你的画够不够前卫，够不够特立独行，评价标准不是你艺术殿堂里的评价标准，更多在于它的核心是为儿童服务的教材。所以从这点上来讲，大家对它的审美不仅是一种审美上的差异，差距，也造成了审美上的不认同和不欣赏。

　　5月27日，《东方娃娃》编辑部发布说明称，昨日，图书《流汗啦！》中有一插图在网络上引起了讨论，编辑部非常重视。现已对这本书进行下架处理，并组织专家重新审读。

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　　因为这种图不是存在一两个地方，在教材的好多个地方都有这种图，确实对这个年龄段的孩子来说可能存在着不良的影响。所以我认为比较妥当的措施还是整体的替换现有的教材，因为其他的方法可能修修补补解决不了这个问题。

　　可能图片的提供方认为这就是一种风格，但如果这个风格是很单一的，大家都感到存在问题，那么事实上它就是一个质量问题，但是在相关的质量检测环节却没有把这个问题提出来。同时，因为教材这种插画也不是短时间存在的，是一个很长时间的，所以可能在各个环节都忽视了这样一些质量的问题。

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　　网传图片显示，引起争议的插画来自人教版小学数学教材，涵盖一年级到六年级，于2012年或2013年审定，版式设计和插图来自北京吴勇设计工作室。

　　就以这本很丑的数学课本为例，插画都是需要付费定制的，出版社提前计算出了一笔插画预算，相关编辑就在这个预算下找到了他能找到的最大牌的画家工作室。

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　　依据《中国共产党问责条例》《中国共产党纪律处分条例》《中华人民共和国公职人员政务处分法》等有关规定，对有关单位及27名失职失责人员进行严肃追责问责，具体如下：

　　衷心感谢社会各界对教材工作的关心、批评与监督。教育部将坚持和加强党对教材工作的全面领导，不断健全完善并严格执行教材编制、审查、使用、维护、监管各环节相关制度，确保教材建设始终坚持正确政治方向和价值取向，切实打造培根铸魂、启智增慧、适应时代要求的精品教材。

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　　作为一个教材，它的使用事实上应该是一个全面的质量，有多视角的质量，不能够仅仅从某一个单一的角度来考虑质量，这也是这些年教材反复出问题的深层次的原因，我认为这是接下来解决问题的一个方向。

　　我们小的时候插画和现在的风格已经完全不是一个时代了，可能现在的插画更多的受到漫画风的影响，它不侧重于写实，多多少少有点抽象，或者有点跟动物啊或什么东西有点像。