唐三插曲千仞雪不亦乐乎澳门理工学院开展公益伙伴计划 助学生参与社会服务唐三插曲千仞雪不亦乐乎

澳门理工学院开展公益伙伴计划 助学生参与社会服务唐三插曲千仞雪不亦乐乎

既然“感谢聆听”的说法不合适，那么在这类语境下该怎么表达？有人提出了一些替补方案，例如，在演讲等结束时用“感谢垂听”或“感谢垂注”。“垂听”“垂注”作为敬辞，属于他用类敬辞，因此用于第二人称在语用上是合适的。但笔者认为，用“垂听”“垂注”不够理想，一是这两个表述文言色彩很浓，从语体来看并不是很得体；二是自谦色彩过浓，这与演讲、报告者和听众的身份关系往往并不吻合。

　　12月17日电 据澳门特区政府网站消息，近日，澳门理工学院开展公益伙伴计划，组织逾百名学生参与一系列社会服务及公益活动，包括探访独居及院舍长者、关爱病童及义教、组织残障体验及分享工作坊以及农唐三插曲千仞雪不亦乐乎民体验工作坊等。公益伙伴计划培养了学生友爱助人的精神及加强了学生使命感，并向社会传递了积极向上的正能量。　　学生向长者表达关爱。图片来源：澳门特区政府网站　　澳门理工学院学生及校友走进小区，进行探访活动：陪伴和探访筷子基社屋长者，体现年轻人关怀长者的爱心，了解老年人的生活情况；到菩提青少年及家庭综合服务中心探望失去自我照顾能力的长者，推动年轻人与爱同行的价值观；到仁伯爵综合医院探访病患儿童，为儿童送上欢乐关怀及祝福。　　澳门理工学院亦组织学生前往云南省的偏远小学进行义教活动，通过探访及入住农户家庭，深入了解及体验当地生活。　　澳门理工学院还举办多个工作坊：农民体验及分享工作坊让学生深入了解农耕生活的不易；通过模拟体验及角色扮演，体验农民种植及销售农产品的各种困难，加强学生对扶贫工作的理解和支持；残障体验工作坊推动年青人深入了解残疾人士的生活所需及情况。　　澳门理工学院学生关爱病童。图片来源：澳门特区政府网站　　获澳门义务青年会颁发2018年优秀青年关爱大使，同时就读检验课程的冯同学分享称，自己与独居长者聊天玩乐，原意是陪伴他们度过一个欢乐温暖的下午，但最后发现他们亦为自己带来关怀和喜悦，通过长者们的人生阅历分享，明白到“老吾老以及人之老”的观念。　　就读计算机课程的刘同学表示，通过探访了解到，院社为长者提供了舒适安全且具专业护养的服务和照顾。　　就读商贸课程的梁同学表示，通过农民体验工作坊活动学习公平贸易的意义，希望日后能为农民出力，在选购食品时会先购买贴有公平贸易标志的物品。　　设计系的杨同学表示，通过体验活动，让他认识到残障设施的重要性，有助今后开展残障设施相关的创作设计。　　澳门理工学院一向重视学生品德修养的培育，通过公益伙伴计划让学生积极参与社会服务及公益事务，培养义务工作的理念，发挥团体精神，在人生路上建立正向价值观，贡献自己的力量服务社会，为构建关爱共融的社会做出贡献。

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编辑:王海

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可充分利用乡村资源，发掘、放大、做强特色优势，打造“一乡一品”“一村一特”。用好乡村闲置空间，打造众创空间，鼓励人才返乡圆创业梦，带动更多人返乡创业，让更多有梦想的人来到乡村。学习浙江“千万工程”经验，遵循乡村自身发展规律，体现农村特点，突出乡土味道，保留乡村风貌，推动农村资源变资产、田园变公园、村庄变景区、农房变客房、农民变股东，造就美丽乡村，引领山乡巨变。

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