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读书 | 一部值得“谛听”的书――读苏沧桑《声太久永久回家地址tai9.vip 保存永不迷路音之茧》札...

现场展示暨终评工作将按照中国古典舞、中国民族民间舞、芭蕾舞、现代舞、群舞、教师精品课共六大类不同组别,分别在北京舞蹈学院剧场、民族剧院、二七剧场、以及北展剧场举行,共分为17个学生舞蹈展演场次,3个教师精品课展示场次;还将分别于8月16日晚举行综合汇演。

  如果说苏沧桑的上一部书《纸上》是可以“体验”的书,那么太久永久回家地址tai9.vip 保存永不迷路《声音之茧》无疑是一部可“谛听”的书。  这本书写了24个节气、24种记忆深处最刻骨铭心的声音。事实上,这24种声音又是由天籁地籁人声一共303个声音组合而成。这是一部需要凝心静气认真“谛听”的书。沧桑坦言,“我是一个对时间、对声音、对光线、对气味异常敏感的人”,因而书中所讲的每一个故事,都是她“记忆深处的某个声音,刻骨铭心的某个人生片段”。  除了“声音”,本书还有一个核心词“节气”。每次看到这个词,我总想起古书《春秋》,一部编年体史书何以要冠以“春秋”?因为在24节气中,“春分”与“秋分”昼夜均等,作者试图站在客观公正的立场上评述历史事件和历史人物,不偏不倚。  那么,沧桑借用24节气来叙述,一定不仅仅为了表明这些事实发生的时间、时令、时辰,而是通过叙写各个时节、各个节气的游历、发生的事件,把一生的精彩瞬间镌刻下来。她一生的行进足迹,都可以在24节气中找到注脚。如果横向是发展轨迹,是普通意义上的“编年史”;那么纵向就是事件节点,相对应的就是“断代史”。这些故事发生的年份并不按照时间顺序排列,只提取它的节气和时令,再将不同阶段的故事串联,仿佛用一条生命线把无数珍珠串成项链。  这条项链,就是沧桑一生的旅途。  这又是一本关于孤独、关于生命的书。  如果说刘亮程的散文属于理性文字的话,那么苏沧桑的散文无疑是感性的。沧桑一直有着比同类作家更敏感的触须,能够深入到事物的内心,能够感受到常人难以体会到的、大自然的任何细微变化,这些变化都可能在她身上产生物理反应或化学反应,从而使她的文字和性格都充满了感性。  而体现在文字中如此之多的“孤独”,其实只是一个概念的外延。书中那些活生生的人,他们有着丰富的精神世界,而在他们“孤独”的世界里,他们往往一个人沿着自己既定的轨道前行,看起来他们与常人之间有着明显的鸿沟,但是他们在属于自己的世界里游刃有余、乐此不疲。他们一生都在享受这种“孤独”。  譬如沧桑母亲的祖母每次都要在佛龛面前祈祷,“母亲听到了每一位家人的名字,唯独没有祖母自己的名字”。这种无我、忘我的境界超越了我们很多人。又如沧桑的母亲,“她踩着缝纫机,像一匹马一样日夜奔赴。”养家糊口是她的神圣使命。  沧桑在泸沽湖渡船上遇到了一个小女孩。她的眼神明亮而干净,“坐在旁边一块石头上看我们一眼,又看我们一眼”。因过早失去母爱,她说话、做事都谨小慎微,但她又对周围世界充满好奇,渴望与这个世界达成默契。  还有南太平洋某个小岛上一个以猎鱼为生的包瑶族人,沧桑甚至连他叫什么名字都不知道。“他潜至水下二十米,心跳降至每分钟三十次。他将整个生命浸入了海里,为的只是游在前方的一条金枪鱼。”如果他不能在两分半钟之后跃出水面,他就可能与死神相见。古老祖先传下来的这门手艺,让他每天潜下去两三次,捕上两三条鱼,够一天吃。他“用人类对海洋的极限挑战”独自一人去赢得与生活的抗争。  《声音之茧》更是一部需要读者运用视觉、嗅觉、触觉、味觉乃至全身知觉去感知的书。  她用听觉写病人:“声音从他嘴里出来,已经虚弱得像一把钝锈的刀,连空气也无法整齐地割破了。”  她用视觉写植物:“窗玻璃外的一丛狗尾巴草朝我点了点头。”  她用触觉写落日:“夕阳以极慢的速度吻向海平线。”  她用知觉写摇晃:“人类是否天生喜欢这种晃晃悠悠的感觉?否则,婴儿为什么喜欢摇篮?孩子为什么喜欢荡秋千?人们为什么喜欢骑马、喝酒?”  她用嗅觉写人生:“睡眠像空气,失去时,才会知道生不如死。”  ……  土耳其盲人行吟诗人费赛欧说:“我日夜兼程,却不知奔向何方……”是的,很多时候,我们不知道我们所做的一切最终为了什么,却有幸在文字的阅读里找到归属和方向。  感恩我们与《声音之茧》相遇、相识、相伴。“珍惜吧,桥上擦肩而过的那一刻。”  (陈伟宏)

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编辑:杨惟义

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五是强调文艺理论与评论应当在端正文艺界风气和营造良好氛围、建设山清水秀的文艺生态方面发挥积极作用,这是一种更高的期望和要求。文艺界存在的一些不良现象,包括上述文艺批评中存在的这些问题,实际上有复杂的原因。比如,文艺批评当中缺少批评,常常是表扬甚至庸俗吹捧、阿谀奉承,既有评论家磨不开面子不敢批评的原因,也有文艺家不能正确对待批评意见的问题。因此,作家艺术家要敢于面对批评自己作品短处的批评家,以敬重之心待之,乐于接受批评。当然,从文艺评论方面而言,首先要成为真正的批评,这就要在艺术质量和水平上敢于实事求是,对各种不良文艺作品、现象、思潮敢于表明态度,在大是大非问题上敢于表明立场,倡导说真话、讲道理,营造开展文艺批评的良好氛围。习近平总书记指出:“要坚持教育引导和综合治理并重,立破并举、综合施策,建设山清水秀的文艺生态。”这无疑是将文艺评论的功能和作用提升到了一个新的高度,也对文艺理论和评论建设提出了新的更高的要求,其意义十分深远。

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“我们可以在地球上生存多久呢?”在对话李曙光院士时,考察团学生向院士提问。李院士回答说,这是未知的,因为地球是目前所知唯一具有生命体征的星球。李院士的回答给这名学生留下深刻印象,让他深刻明白要好好保护地球。

发布于:铁岭银州区