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5月16日电 据日本新华侨报网16日报道,日本校园欺凌事件已经成为当前日本社会的一个普遍问题。日本学生遭受欺凌时,教师与校方甚小如和流浪小狗的小说叫什么名字至坐视不管的情况也时有发生。为此,日本警方决定与教育机构合作,共同致力于消除校园欺凌问题。 据报道,为调查年度欺凌案件数,日本文部科学省正在实施“问题行动调查”政策。由于欺凌事件有犯罪的可能性,日本文部科学省于5月15日决定修改这一政策,将日本学校向警察咨询或报警的案件数也归入被统计之列。 2011年10月,日本滋贺县大津市一名初中2年级男生因不堪忍受校园欺凌,饮恨自杀,而就在这名男生遭到严重的校园欺凌时,学校却置之不管,最终导致惨剧发生。以此为教训,日本文部科学省决定强化学校与警方合作,共同解决校园欺凌问题。日本文部科学省推行此举措的目的是为了了解“学警合作”体制对解决欺凌问题可以达到怎样的成效。 到目前为止,日本文部科学省开展的调查对象只针对非警察机构应对的欺凌事件数量,并未包含日本学校向警方咨询或报警的案件数。 日本文部科学省将于近日委托全国教育委员会,在2012年度的调查项目中加入“向警察咨询报警”调查项目。 标签:日本 欺凌 校园 报警 科学koa12jJid0DL9adK+CJ1DK2K393LKASDad
编辑:李文信
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活动现场启动了第二届长三角一体化示范区志愿服务创新项目大赛决赛,拉开了本次路演的序幕,并同步开启了网络人气投票活动。来自青浦、吴江、嘉善三地共30个优秀志愿服务项目参与最终决赛。30个志愿服务项目团队按照抽签顺序,依次通过路演的方式展示申报项目的合理性、创新性和可行性。大赛组委会特邀行业内专家组成大赛评审委员会开展评审工作。紧张激烈的路演评选过后,获奖项目团队在现场进行了颁奖。据悉,依托长三角一体化示范区志愿服务创新项目大赛平台,将继续推动长三角示范区志愿服务合作,以志愿服务力量助力一体化示范区建设,让志愿服务在一体化示范区绽放文明之花,打响长三角志愿服务品牌。