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留学经验谈：无SAT斗罗大陆之神界青神楼小说免费阁挤进美国名校

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　　张斗罗大陆之神界青神楼小说免费阁同学独门秘笈：多彩课外活动+精美作品集　　申请留学似乎总有准备不完的模式化文书，TOEFL、SAT、GRE等看似必备的各种“门槛”考试更是留学生忙不完的事。但国内某重点高中张同学在没有SAT成绩的情况下，成功申请到美国名校，只因他本身的“闪光点”早已盖过这些枯燥的分数。　　学子档案　　就读学校：　　沪上某重点高中　　语言及在校成绩：　　TOEFL80，无SAT(学术能力评估测试成绩)，GPA3.5　　申请目标：　　综合排名前100名，建筑专业实力强　　录取学校：　　加利福尼亚艺术学院(California College of the Arts), 爱荷华州立大学(Iowa State University)　　留学申请独缺SAT成绩　　张同学出生在建筑世家，父母都是国内建筑行业专业人才。他从小耳濡目染，深受影响，把当一名优秀的建筑师作为自己的奋斗目标。由于国内的建筑专业无法满足他的学习需求欲望，所以张同学决定去美国深造。　　张同学高中平时成绩GPA3.5，高考时考了611分。不过刚刚来中介办理申请的时候，学生的托福裸考成绩只有60多分，而且无SAT成绩。由于申请时间比较紧，没时间去考SAT，对于托福，他也只能一边申请学校一边再进行考试。　　课外活动、作品集　　成申请材料“亮点”　　在华申美国中心总部经理张念红的眼中，张同学的自身条件其实很好，在上学期间参加过很多丰富多彩的课外活动，比如：组织学校的辩论赛、参加素描绘画比赛。　　在留学顾问的指导下，张同学在申请学校时准备了一份精美的作品集，有素描、色彩、建筑模型设计等。作品集是申请建筑专业必备的材料，而精美的作品集为他的申请加了很多分。　　与校方及时沟通　　弥补成绩缺陷　　在张同学的申请中比较麻烦的是他没有SAT成绩。学生的托福成绩虽然第一次裸考时比较低，可在复习过后的考试中，取得了80分的成绩。这个分数虽然不是很高，但对于申请本科来讲算是够用了。在申请过程中，留学中介一直帮张同学跟学校录取委员会的老师沟通，不仅在文书中把他的闪光点描绘清晰，并且指导他在跟学校老师交流的时候要着重表达自己是一个有想法、有规划的可塑之才。　　终于在留学中介和张同学的共同努力下，加利福尼亚艺术学院和爱荷华州立大学的建筑专业向他发来了录取信。　　侨报支招　　语言不是名校的唯一“通行证”　　随着留学旺季的到来，记者从华申留学处获悉，赴美、英留学的人数最多。正像那句俗语所说“世界上没有两片完全相同的树叶”一样，每一个孩子也都有着各自不同的特质。如何针对自己的性格特点、学习成绩、语言能力，以及其他方面因素来正确选择美国本科教育？本报记者采访了华申美国中心总部经理张念红。　　记者：张同学无SAT成绩却成功申请到美国名校的例子很特别。在申请学校的过程中，语言到底占了多大的重要性？　　张念红：张同学申请的是一所艺术类的学校，这种类型的学校对于SAT的成绩要求不是很严格。根据专业的不同，美国学校对学生的要求也不同。一般而言，语言因素占申请50%，而课外活动占50%。　　记者：在选择学校方面，许多学生和家长一味追求名校。对此，你有怎样的建议？　　张念红：对于每一个出国留学的孩子来说，出国不是只为了念书，更多的是在经营自己的“人际关系银行”和人生。所以，有时候在选择学校上，不能盲目关注院校排名，还要综合考虑地理位置、人文历史与当地文化。　　另一方面，正如你所说的，中国家长的观念中一直存在一个误区，认为在国内把语言考好英语就算过关了，只有那些成绩不好的学生才会去国外念语言，仿佛在国外念个语言课就是低人一等的表现。　　殊不知，语言只有在最真实的环境中才能学得最地道、最原汁原味、最活灵活现。每一年，各种出国语言考试满分得主比比皆是，但被拒者也大有人在。甚至有国外名校会在报纸上刊登广告“看，我们今年又拒绝了100个年级第一！”分数确实很重要，但绝对不是全部。　　记者：由于时间而来不及参加某些语言考试的学生，你有怎样的建议？　　张念红：提供双录取的学校通常申请截止日期会比较晚，对于一些申请晚了、来不及考托福或是考雅思的，或是高中、大学即将毕业或已经毕业的学生，双录取是一个不错的选择。　　何为“双录取”？即学校会发出两份录取通知书，一份是该校语言中心的录取书，另一份是该校本科有条件录取书。选择“双录取”的学生在入学后，必须先进入语言中心学习。语言通过后，无需另外申请可直接入读本科。双录取可以尽快去，对语言成绩要求不是很高。　　另外，语言中心的学习可以帮助学生提前熟悉美国校园的氛围和环境，并可以在短时间内快速提高语言水平，缩短语言学习的时间。　　相关链接　　留美的中国学生基本上都在20-30岁之间，其他年龄阶段留学美国的人并不太多。对他们来说，美国哪些地方最有吸引力？　　第10位明尼苏达州：明尼阿波利斯(Minneapolis)-圣保罗(St. Paul)　　第9位　田纳西州：纳什维尔(Nashville)-戴维森(Davidson)　　第8位　科罗拉多州：丹佛(Denver)　　第7位　纽约州：怀特普莱恩斯(White Plains)-韦恩(Wayne)　　第6位　马萨诸塞州：波士顿(Boston)　　第5位　华盛顿州：波特兰(Portland)-温哥华Vancouver –比弗顿(Beaverton)　　第4位　犹他州：盐湖城(Salt Lake City)　　第3位　华盛顿州：西雅图(Seattle)-贝尔维(Bellvue)　　第2位　加州：旧金山(San Francisco)-圣马特奥(San Mateo)　　第1位　得克萨斯州：奥斯汀(Austin)　　(赵艳燕)

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编辑:年广嗣

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新颖的舞蹈编排、优美的配乐，让平时在社区指导广场舞的居（村）群文工作者开心不已。他们对一招一式都认真揣摩，反复练习，尽力掌握每个动作要领。来自象源丽都社区的陈女士说，广场舞在社区有广泛的群众基础，深受阿姨爷叔的欢迎，“这项课程满足了我提升学习的需求，不仅开阔了我的视野，也提升了我为邻居们编舞的能力。”