站长统计幸福宝2022年排行榜16岁女孩扬言“懒得考清华站长统计幸福宝2022年排行榜北大”, 成绩出来之后才知道她没吹牛
16岁女孩扬言“懒得考清华站长统计幸福宝2022年排行榜北大”, 成绩出来之后才知道她没吹牛
躲避强者的锋芒、寻找差异优势、错位竞争才是明智之举。显然,理想遵从了这样的生物生存法则。
2020年,一个女孩扬言“懒站长统计幸福宝2022年排行榜得考清华北大”,这话音出来之后,很多人都觉得这个女孩高傲,甚至觉得这个女孩可笑。 清华北大可不是谁都能考的,这一年女孩以663的成绩考上了中国科学技术大学,可以说这个成绩去清华北大确实没有问题。 所以她不是狂妄,是真的考得上。 目标明确的孩子比成绩优秀更有优势 冼奇琪从小就有一个非常明确的目标,就是做一个科研研究者,术业有专攻,清华北大虽然是中国最好的学校,但是在研究类的专业学校当中并不算最好。 相对而言,中科大更合适,离自己的目标更近一点。 在说出这句话的时候就已经考虑好了,要上哪所大学。 所以这句话不是狂妄,是一种很直白的表达,媒体喜欢把这种表达夸张化而已。 有目标有冲劲,朝着自己的方向,在很小的时候就展露了自己超级的数学天赋。 初中的时候就已经很明确的明白方向,所以在别人还在玩的时候,她就自学了高中的课程,为自己之后的发展打下基础。 19年的时候更是掌握了全省数学联赛一等奖,她的目标就是“中科大少年班。” 要知道这个少年班全国录取48,得成为最优秀的那一个才进得去,可她进去了,不是轻而易举的进去,而是日复一日的努力。 她一直明白路在哪,也知道怎么走。 所以,有目标的孩子比天才更懂得发展,与其让孩子盲目的努力,不如替孩子找到人生中的目标。 少年就应该有少年的狂 少年应该有少年的样子,少年也应该有少年的狂。 不赞成孩子过分的成熟,过分的懂事,虽说谦逊是一种礼仪,但不必唯唯诺诺,有那样的本事就敢开那样的口。 在全国只招40多个人的情况下,凭借一己之力,杀进少年班。 在极其苛刻的情况下完成。 首先参加这个少年班,就必须通过基本的考核,必须在16岁以前参加高考,正常16岁的年纪,只是高一高二。 也就是说必须在高三之前参加高考,她自学完成三年内容,高二参加高考,以663分的好成绩超过了中科大少年班的录取标准。 超额完成的目标,当记者问到这个话题时。 她回答“其实我也想过上高三考清华北大,但是就是懒,万一不小心考砸了就上不了了。” 能提前完成的事情,为什么要拖一拖? 这个姑娘不是狂妄,是对自己的信任和人生的掌控,不盲从。 本来就是意气风发的学子,也有那样的实力,又何必真正的浪费一年时间,去争一个不属于自己的目标,去争一个不可预料的存在。 很多时候,孩子对自我的设定,比我们自身更清醒,所以不要盲目的听从外界的认定,去替孩子选择“最好的东西”。 这样的孩子父母有三个明确的方向 这样的神仙孩子,到底是靠怎样的运气才能拥有?但这一切不仅仅是孩子的努力,更多的是父母的培养。 一、专业的事给专业的人 冼奇琪也是出生在一个普通家庭当中,父母的文化水平不高。 在孩子展现出非常优异的成绩时,第一时间就是联系好非常好的学校。 给老师展现孩子的数学天赋,哪怕自己是知识分子,是一名老师,可是在专业内容上的东西,父母从未给出过多的建议。 更多的是听从孩子数学老师的建议,参加各种各样的数学比赛。 因为偏爱数学,其他科的成绩较弱,也没有盲目的逼孩子去学习其他科目,是咨询了孩子的老师之后,给孩子定在一个合理的目标中。 也正是因为这种松弛有度的教育,孩子喜爱数学的同时,也不反感其他科目,反而在学习当中获得越来越多的快乐。 解开数学题,不断的获得答案的过程,是一种紧张刺激的过程,所以她的父母,不断的寻求专业人士的帮助,找寻更多的难题,刺激她对学习越来越感兴趣。 通过这样的过程,让孩子自主爱上学习。 二、鼓励 这是第1次提出来自己喜欢数学时,家长表现的是惊喜,虽然会给孩子一些压力,但更多的是鼓励。 “真的吗?你太厉害了!” “这么难的题我都不一定会你解出来了,太棒了!!” 而不是“你不是说你喜欢数学吗?怎么不写!”“这又不难,谁谁谁也能解。” 虽然无形当中带有某些压力,但更多的是鼓励的心态,这也导致了冼奇琪有一种好胜心但又不会心态崩。 所以在学习过程当中一直保持一种持续压力前进,心态十分稳健。 很多时候家长要学会鼓励,少用打压教育。 孩子好胜常态,要学会利用这种常态心理去教育,而不是一味的打压孩子的心理,让孩子产生逆反心理。 三、理解孩子的努力,敢放手让孩子自己做 在成长过程当中,冼奇琪与普通孩子并不同,形成了非常独立的人格,对于自己人生的规划以及时间的安排非常合理。 但这样的合理在那个地方是不合理的,与真正天才格格不入,更像一个普通的学子。 该学习的时候学习,该玩的时候玩,该会的家务我都会,整个行程张弛有度,自理能力非常的高,不会过度的压迫自己,也不会浪费自己的时间。 在这样的行程安排上,她父母没有干涉,尽可能的理解孩子自我的安排,自我的努力。 不像对待那种天才一样,发现孩子非常聪明时,包揽了孩子生命当中得的一切,只读书。最终把孩子养成一个只会读书的“废物” 对待孩子就像掌握一支风筝,可以时不时的拉一拉,但不能一直拉的很紧绷,要学会适当的理解孩子在那个年纪行为,同时也要学会在那个年纪按照那个年纪的方式去教孩子。 千万不要揠苗助长,哪怕是天才,也经不起这样的折腾。 也正因为如此,冼奇琪可以坦然的说出“我懒得考清华北大。” 结语: 天才有很多,但目标清晰的天才,能完成自己梦想的天才很少,如今的冼奇琪己经成为了自己梦想当中的科研人员。 两个孩子的职场妈妈,左手执笔右手带娃,喜欢读书、写作、画画、坚信即便生活一地鸡毛,内心也要拥有自己向往的诗和远方,关注我,持续给您提供更多育儿干货。koa12jJid0DL9adK+CJ1DK2K393LKASDad
编辑:吕德榜
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