精品无线一线二线三线_政策焦点_中国青年报:对叶诗文精品无线一线二线三线的质疑仍没有“收兵”

精品无线一线二线三线中国青年报:对叶诗文精品无线一线二线三线的质疑仍没有“收兵”

精品无线一线二线三线中国青年报:对叶诗文精品无线一线二线三线的质疑仍没有“收兵”

中国青年报:对叶诗文精品无线一线二线三线的质疑仍没有“收兵”

  网传图片显示,引起争议的插画来自人教版小学数学教材,涵盖一年级到六年级,于2012年或2013年审定,版式设计和插图来自北京吴勇设计工作室。

  习惯的养成是需要时间的。譬如戴惯了有色眼镜,猛一摘下来,着实会眼冒金精品无线一线二线三线星的。  一些西方媒体这两天就对中国游泳小将叶诗文的横空出世很不习惯。对其出色成绩的质疑,即便在遭到国际奥委会官员的正色驳斥后,仍没有“收兵”的意思。  女子200米和400米混合泳绝对是欧美人的世袭领地,霍夫、莱斯、贝塞尔……名将随便一列就是一串儿。4年前在自家门口举办的奥运会上,中国选手在这个项目上只是匆匆过客,当时年仅12岁的叶诗文还只能在电视机前憧憬未来。  但不过4年时光,浙江有女初长成,伦敦水中齐论剑,一战过后便将奥运金牌和世界纪录双双收入囊中,功力惊人。只是,诸多“名门望族”是咽不下这口气的,眼睁睁看着一个中国“小丫头片子”一举跃上泳坛之巅,戴着有色眼镜的人是万万接受不了。  金牌是国际奥委会颁发的,没办法不给,但江湖地位就另当别论了。  相比部分外媒对叶诗文的质疑,孙杨的夺冠在他们眼里,似乎就顺理成章得多了。毕竟朴泰桓和张琳两个亚洲人,早在4年前就包揽了男子400米自由泳的冠亚军。张琳在罗马世锦赛上的封王,孙杨在上海世锦赛上的夺冠,以及朴泰桓之前在该项目上的上佳表现,已让欧美人习惯了亚洲人在男子自由泳项目上的一往无前。就像当年北岛康介和罗雪娟两位亚洲人,能够理所当然地分享世界男女“蛙王”荣誉一样。  有些人的有色眼镜一时半会儿摘不下来,无非是接受不了别人在自己的世袭领地上抢了风头,尤其是出乎自己意料的事情。这和朝鲜举重选手的异军突起,让中国男子举重连续落败之后,部分中国媒体记者的反应是一样的。尤其对于从B组杀将出来的严润哲,在短短几个月内创下的将总成绩提高26公斤的奇迹的表述,同样显得“话里有话”。  说到底,这还是一直以来的优越感在作怪。  中国举重经过多年努力得以占据举坛霸主地位,别国选手同样也可以利用科学训练和努力拼搏站上冠军领奖台。欧美泳坛能够出菲尔普斯、索普、赖斯那样的游泳天才,中国泳坛当然可以涌现孙杨、叶诗文这样的一流高手。外媒对叶诗文一哄而上的质疑,实属不负责任的刁难,而BBC主持人的大惊小怪,让人完全看不出其解说游泳比赛的专业素养何在。  叶诗文说,回击质疑的最好办法就是用事实说话。而帮助心怀偏见之人摘掉有色眼镜的最好办法,就是让他们对叶诗文的好成绩习惯成自然。如果到那时候仍然接受不了,那只能说明他们自身的心态出了问题,叶诗文们不妨权当疯狗咬人。  万事开头难,习惯的养成也是一样。面对那些来自赛场内外的质疑声,与其反唇相讥,不如让时间说话。4年或8年后,如果叶诗文们仍然在泳池中劈波斩浪而非昙花一现,如果朝鲜举重能继续高歌猛进,不怀好意者又凭什么挑衅示威呢?!  质疑叶诗文,那正是因为他们阴暗的心理开始发酵了。

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编辑:吕文达

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  经查,人教社作为教材编制单位,落实中央有关决策部署不全面、不彻底,对教材插图的育人功能认识不到位,插图作者遴选制度不健全不规范,教材三审三校制度落实不严格,内部纠错制度不完善,对读者意见不重视,对插图存在的问题未认真排查、及时整改。教育部教材局在组织专家开展教材审查时,指导不足、监督不够,对教材问题排查整改工作督促不到位。。

  针对插图引发争议一事,人民教育出版社26日做出了回应,称将及时组织专家认真研究,对社会各界好的意见建议虚心采纳,已着手重新绘制有关册次数学教材封面和部分插图,改进画法画风,提高艺术水平,充分发挥教材封面和插图的育人作用。同时,将举一反三,全面评估所出版教材的封面、插图,进一步提高设计质量。

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  此次争议事件中的教材插图当初是如何被敲定入选的,又是如何通过审查的,我们不得而知,希望出版社能真正回应公众关切,给出一个满意的答复。

  责令人民教育出版社党委整改,并予以通报批评;给予人民教育出版社党委书记、社长黄强党内严重警告、记大过处分;给予总编辑、时任党委书记郭戈党内严重警告、记大过处分,免职处理;给予分管负责人党内严重警告、记大过处分,免职处理;给予小学数学编辑室主要负责人党内严重警告、记过处分,免职处理;给予其他17人相应纪律处分和组织处理。责令教育部教材局整改,并予以通报批评;给予局长田慧生党内警告、记过处分;给予分管负责人等5名相关人员相应纪律处分和组织处理。

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  网传图片显示,引起争议的插画来自人教版小学数学教材,涵盖一年级到六年级,于2012年或2013年审定,版式设计和插图来自北京吴勇设计工作室。

  按理说,教材的出版都是有审查的,为什么还是出现了插图争议的情况呢?网友盖伦表示,这或许跟新课改实施后,教材编写的权力下放给地方有关:

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  公开资料显示,绘本由江苏凤凰少年儿童出版社出版,系《东方娃娃》原创绘本系列中的一本科学图画书,旨在从孩子的视角来发问和作答,解答人体流汗的相关知识。

  此次争议事件中的教材插图当初是如何被敲定入选的,又是如何通过审查的,我们不得而知,希望出版社能真正回应公众关切,给出一个满意的答复。

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  就以这本很丑的数学课本为例,插画都是需要付费定制的,出版社提前计算出了一笔插画预算,相关编辑就在这个预算下找到了他能找到的最大牌的画家工作室。

  网传图片显示,引起争议的插画来自人教版小学数学教材,涵盖一年级到六年级,于2012年或2013年审定,版式设计和插图来自北京吴勇设计工作室。

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  现在的孩子们看绘本看漫画的越来越多,尤其受日本韩国的漫画的影响,我在想制作插图的人是不是也是在追着孩子们的这种审美或者喜好走,具体我不知道。另外,这样的插图是不是会对青少年有什么影响,现在也不好说。

  最近这些年事实上政府的相关部门已经加大了对教材的审查审核力度,可能相对从政府的要求这个角度考虑的比较多,但是从综合的角度,特别是从学生这个角度,作为用户这个角度考虑的不够。

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  23日,教育部等五部门还印发了《关于教材工作责任追究的指导意见》,针对大中小学教材编写、审核、出版、印制发行、选用使用等各环节存在的主要责任问题,明确追责情形和处理方式,实行全覆盖、全链条、规范化责任管理。

  可能图片的提供方认为这就是一种风格,但如果这个风格是很单一的,大家都感到存在问题,那么事实上它就是一个质量问题,但是在相关的质量检测环节却没有把这个问题提出来。同时,因为教材这种插画也不是短时间存在的,是一个很长时间的,所以可能在各个环节都忽视了这样一些质量的问题。

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  先在最重要的三个领域入手,然后再慢慢腾出手去改善数学、自然等其他学科。只要审查口子一收紧,那些奇奇怪怪的插画就自然到不了孩子们的手上。

  26号下午,据另一网友就话题发布了孩子幼儿园的读本图片,同样引发很多网友关注。网友发的图片中显示,这本名为《流汗啦》的绘本中,两个男生双手抱着女生的手臂,伸出舌头舔着。

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  2022年5月,人民教育出版社(简称人教社)第十一套小学数学教材插图问题受到社会广泛关注。教育部党组高度重视,成立由党组主要负责同志任组长、2位党组成员任副组长的调查处置工作组,通过约谈相关人员,调阅原始资料,听取数学、思政、美术等方面专家意见,征求一线数学和美术教师意见等方式,进行了认真调查核实。现将有关情况通报如下:

  北京交通广播《1039新闻早报》节目特邀北京市青少年法律与心理咨询服务中心主任宗春山、首都师范大学副教授陈苗苗、中国教育科学研究院研究员储朝晖,聚焦热点,一起来探讨引发热议的教材插图。

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  此次争议事件中的教材插图当初是如何被敲定入选的,又是如何通过审查的,我们不得而知,希望出版社能真正回应公众关切,给出一个满意的答复。

  网传图片显示,引起争议的插画来自人教版小学数学教材,涵盖一年级到六年级,于2012年或2013年审定,版式设计和插图来自北京吴勇设计工作室。

发布于:宣城宣州区