CHINAIN20YEARS.如何打造规则意识，让孩子未来更自由！｜CHINAIN20YEARS.七宝“童心圆”协“...
如何打造规则意识，让孩子未来更自由！｜CHINAIN20YEARS.七宝“童心圆”协“...
小孩9月份刚入学的时候，我在抖音上发，“QQ群里天天一堆作业，又是打卡又是拍视频上传的”，寻思的是，老师又不看打卡，那打卡的意义在哪里？天天让我们打卡，一个打卡视频可能要1到2分钟，40几个小孩，就要看2个小时，老师肯定不会看啊；既然不会看，为什么还要打卡呢？但我后来想明白了，既然我的出发点是为了自己的小孩，打不打卡与老师看不看已经没有必然的联系了。所以，我自己想明白了，我的态度也改变了。
7月9日下午，炎热的天气丝毫没有阻挡祖辈家长们的热情，七宝“童心圆”协“童”成长主题课程《有规则CHINAIN20YEARS.，更自律——帮助孩子从小养成好习惯》圆满落幕。 “设立规则是限制孩子自由吗？” “为什么规则执行不下去？” 华东师范大学心理学硕士、儿童心理咨询师、家庭教育资深讲师崔程程深入剖析孩子成长中的行为，协助家长掌握沟通技巧，逐步增强孩子规则意识，助力稳健成长。 为什么要制定规则？ “有规则，更有序，更自由”崔老师指出，设定明确的规则，能让孩子在特定范围内自由支配和安排，从而构建一个稳定且安全的环境，使孩子能够在此环境中愉悦地成长。同时，从小帮助孩子在家庭中建立规则，也能够促进孩子在未来集体生活中，适应社会规则。 崔老师进一步列举了需帮助孩子建立的规则事项，包括日常作息（如睡觉、吃饭、写作业）、健康习惯、公共场合行为、团队合作及尊重他人空间。 如何帮助孩子树立规则意识？ 过度的规则可能让孩子感到“被限制”，从而抵触所有规则。但合理的规则设定能让孩子感受到益处和安全感，从而更主动遵循。 规则建立的关键在于家长的引导。家长应提前与孩子做好约定，对规则达成共识。在尊重孩子意愿的基础上，家长可以给予孩子“有限制的选择”，如“再给你3分钟还是5分钟？”，允许孩子有一定的自主权和弹性空间。此外，在执行过程中，家长应展现“温柔而坚定”的态度，表明规则的“底线”，确保规则得以有效实施。 如何更好地与孩子沟通？ “约定—执行—承担后果”是建立规则三要素，崔老师建议家长在协助孩子执行规则、养成习惯的过程中运用“标志性表扬公式：我看到（听到）描述事实+行为所代表的‘品质’”可以有效地增强孩子对规则的认同感，进而促进其对规则的自觉遵守。 当孩子在执行过程中出现偏差或错误时，家长应避免过度干预，而是鼓励孩子自行承担行为后果，从而培养孩子的责任感，使他们能够主动遵守规则，逐步形成良好的行为习惯。koa12jJid0DL9adK+CJ1DK2K393LKASDad
编辑:范长江
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最初接触打卡，小孩没有抵触的心理，现在她也已经习惯了。但我们确实遇到过困难，比如说，视频录了半天，就快结束了，结果小孩有一个词卡在那里，或者读得不熟练，就需要从头再来。我们得把她教会了，才能重新陪她录完。因此，若是追求完美的打卡，每次大概都要花1个小时。现在再遇到这种情况，我们也不管了，以前卡一个字就让小孩重新录，现在卡一个字就卡一个字吧，我们只会提醒她一下，她读完就算打好卡了。。
吴谦：美国向中国台湾地区出售武器，严重违反一个中国原则和中美三个联合公报特别是“八一七公报”规定，严重损害中国主权安全，严重威胁台海和平稳定，向“台独”分裂势力发出错误信号，我们强烈不满，坚决反对。
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最初接触打卡，小孩没有抵触的心理，现在她也已经习惯了。但我们确实遇到过困难，比如说，视频录了半天，就快结束了，结果小孩有一个词卡在那里，或者读得不熟练，就需要从头再来。我们得把她教会了，才能重新陪她录完。因此，若是追求完美的打卡，每次大概都要花1个小时。现在再遇到这种情况，我们也不管了，以前卡一个字就让小孩重新录，现在卡一个字就卡一个字吧，我们只会提醒她一下，她读完就算打好卡了。
安全教育，我认为家长都会教育孩子，或者在学校老师也会教育，没必要特意打卡。因为大环境在这里，最主要的还是文化课成绩，做这些反而是加重了家长的负担。
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去年夏天文明城市检查期间，我要配合社区巡查，到草坪里捡垃圾。家长骑电动车接送孩子，如果没有戴头盔，也需要我去提醒。这些活动都要拍照打卡发到群里，但我也不知道领导后来把它们打包发到了哪里。
去年夏天文明城市检查期间，我要配合社区巡查，到草坪里捡垃圾。家长骑电动车接送孩子，如果没有戴头盔，也需要我去提醒。这些活动都要拍照打卡发到群里，但我也不知道领导后来把它们打包发到了哪里。
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只有语文一科需要打卡，要求小孩熟读当天学习的汉字和拼音，家长再拍视频上传到QQ群的作业打卡页面，点击提交。如果视频太大，上传不进去，我们就直接发在QQ群。
有的家长在给孩子交了学费以后，就什么都不管了。我打电话给家长催，他们就会很敷衍地说“好好好”，也不做。我只能和领导说，领导如果说继续催，那我就只能继续催，上级一般会要求我们保存催家长的截图。
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小孩9月份刚入学的时候，我在抖音上发，“QQ群里天天一堆作业，又是打卡又是拍视频上传的”，寻思的是，老师又不看打卡，那打卡的意义在哪里？天天让我们打卡，一个打卡视频可能要1到2分钟，40几个小孩，就要看2个小时，老师肯定不会看啊；既然不会看，为什么还要打卡呢？但我后来想明白了，既然我的出发点是为了自己的小孩，打不打卡与老师看不看已经没有必然的联系了。所以，我自己想明白了，我的态度也改变了。
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“学校安全教育平台”的打卡，学校要求百分之百地完成。平台每个月有一个主题，每学期有10节课。打卡完成情况和我的绩效挂钩，如果学生月末没有全部完成，就要扣掉班组两位老师和一位保育员的安全奖，每人每月有100块钱。
在此之后，还需要进行更多的加工。在提取出的材料中，不同类型的稀土混杂在一起，需要进行分离。在中国之外，只有少数几家公司能做到这一点，而在美国，没有一家公司能进行大规模稀土分离。（编译/马丹）
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上班期间，我大部分的时间要照看、保证小朋友的安全，每天挤出来的时间可能只有三个多小时，期间还要备课、为幼儿园做环境创设，这些材料有时候需要放学留下来写，或者带回家写。每周我最少有三天要加班写材料，写到晚上10点、11点、12点的情况都有。
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8月合同到期后，我正式辞职了。后来我回家种过地，也做过服务员，现在在教培机构工作，给青少年户外研学、科普活动和阅读会做活动策划。和在幼儿园里一样，我也要做活动策划，给孩子上课，但我不用处理和家长的关系，也不需要做行政，比较单纯。我觉得这好像更像是真正的教育。
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12月18日，香港“壹传媒”创办人、反中乱港分子黎智英涉嫌串谋勾结外国势力危害国家安全案件在香港西九龙裁判法院正式开审，审理过程预计需要80天。
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在寻求打造不含中国的稀土供应链过程中，加拿大新性能材料公司也遇到了自己的挑战。该公司已在中国生产磁铁，但它着手建立一条替代供应链，以满足对不含中国元素的稀土与日俱增的需求。