暴躁老外玩MINECRAFT_教育新视_邢广程：在对外传播中暴躁老外玩MINECRAFT，涉边问题是主战场

邢广程：在对外传播中暴躁老外玩MINECRAFT，涉边问题是主战场

加快出台服务贸易相关政策举措——

　　7月1日电 (记者朱延静)6月30日，“铸牢中华民族共同体意识与中国式现代化”主题研讨暨2024年“大国边疆”育人工程启动仪式在中国人民大学举行。中国社会科学院学暴躁老外玩MINECRAFT部委员、中国历史研究院中国边疆研究所所长邢广程在接受采访时表示，在对外传播中，涉边问题是主战场。对于有害言论要驳斥，对于偏见要疏导。　　中国社会科学院学部委员、中国历史研究院中国边疆研究所所长邢广程　　在世界文化之林中，中国的少数民族文化以其多样性及历史悠长而著称并备受关注。一些西方观察者认为，正在进行的中国式现代化进程将对少数民族文化造成破坏。对此，邢广程说，这种观点根本不值得一驳。对于中国式现代化来说，保护中华优秀传统文化是其重要的文化追求，而我国的少数民族优秀传统文化自然是中华优秀传统文化的组成部分。中国式现代化不可能对少数民族文化实施破坏行动。但需要指出的是，从中华文明的大概念上看，中华文化是主干，各民族文化是枝叶，“这就把主干和枝叶的关系说得很清楚了，不能够本末倒置”。　　邢广程还提到，在对外传播中，涉边问题是主战场。对于那些对中国非常不友好、对中国国家统一造成伤害的言论，以及歪曲中国历史的偏见，我们需要据理驳斥和纠偏匡正。　　邢广程举例说，有国外的学者认为，中华文明是很厉害，中断过又接续了。邢广程对这一观点反驳说，中华文明五千年历史绵延不断，没有中断。这部分学者所理解的“中断”，是因为他们将中华文明仅仅看成是汉文化，也就是汉族建立的朝代。在中华民族的历史上，还有很多少数民族入主中原，比如蒙古族、满族，这些都是我们中华民族的重要组成部分。汉族、少数民族建立起来的王朝，都属于中国历史范围之内。而这部分外国学者把它们区隔开了，即认为中华文明只等于汉族文明。对于此种偏见，邢广程认为，中国学者们应做一些解释工作，学术对外传播很重要，只有借助中国的学术对外传播才能让世界更全面和准确地了解中国的学术思想和学术发展，中国的学术对外交流需要与中国的主流媒体通力协作，共同为文明之间的交流互鉴做出贡献。(完)　　

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编辑:甘铁生

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“两行古柏植何人？三百长程十万树。翠云廊，苍烟护，苔花荫雨湿衣裳，回柯垂叶凉风度。”主体部分位于四川广元剑阁县的翠云廊，被誉为“蜀道灵魂”“国之珍宝”。在这绵延300余里的古蜀道上，一株株千年古柏的年轮上，铭刻着历史的风云变幻。。

四是建设高质量信息技术支撑体系。党的二十大报告强调，推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。教育数字化的提出是党和国家把握新一轮科技革命和产业变革新机遇的必然选择。伴随着新一轮科技革命的迅猛发展，以人工智能、大数据、算法推荐等为代表的新兴科技以排山倒海之势席卷全国各个领域，高等教育亦面临着深刻变革。虽然“十三五”期间我们已初步建成了教育信息化支撑体系，但现代信息技术更新迭代速度较快，传统教育数字化实践还未能形成相对稳定的深层范式，这需要我们持续推动教育数字化高质量发展，打造“教育信息化支撑体系2.0版”，即以内在需求为牵引，以新兴技术为手段，推动数字技术全方位赋能高等教育事业发展，加快推进教育数字化转型和智能化升级。特别要大力开发优质数字教育资源，围绕大数据、人工智能、工业物联网、量子科技等新技术与教育教学的深度融合，广泛开展“互联网+教育”“人工智能+教育”等融合创新应用，赋能高等教育人才培养、教师发展及评价体系升级等关键环节，助力课堂形态创新、教育质量提升、育人模式变革，全面提高高等教育治理和公共服务能力，打破高等教育资源开发与综合利用壁垒，促进高等教育系统与社会系统相协调。

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