产业速报-"大家看钙片都是在哪看呀"-网曝武汉一公厕变身办公楼 调大家看钙片都是在哪看呀查实为垃圾中转站

大家看钙片都是在哪看呀网曝武汉一公厕变身办公楼 调大家看钙片都是在哪看呀查实为垃圾中转站

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网曝武汉一公厕变身办公楼 调大家看钙片都是在哪看呀查实为垃圾中转站

  我们小的时候插画和现在的风格已经完全不是一个时代了,可能现在的插画更多的受到漫画风的影响,它不侧重于写实,多多少少有点抽象,或者有点跟动物啊或什么东西有点像。

  垃圾中转站及环卫工人休息室大家看钙片都是在哪看呀">  旧厕所已被改为垃圾中转站及环卫工人休息室  来源:荆楚网 记者裴斌 见习记者吴雨阳  近日,有网民在东湖社区发帖举报称,武汉市后襄河公园内西南边公厕被改建为二层办公楼,并质疑公园管理者利用公权力违建,挤占市民公共空间,为公园游客造成不便。  9月17日下午3时许,记者赶到后襄河公园,走到公园南边发现一栋牌子为“后襄河公园护养·保洁管理间”的办公楼,但大门紧锁,未见里面有办公人员。  记者询问园内一位环卫工得知,该办公楼以前确实是厕所,在今年6月停用改建。据了解,后襄河公园占地13.1万平方米,其中绿地4.2万平方米,水面4.6万平方米,硬覆盖4.3万平方米,配有三个公共厕所。网民举报违建的公厕就是其中一个。  但公园工作人员否认了违规改建的说法。后襄河公园管理处负责人普大超介绍,改建的厕所为2006年后襄河公园周边拆迁时临时修建,现在已经很陈旧,因为没有没有拆就一直沿用下来。后来许多市民反映这个厕所太落后,跟不上公园的配套。2013年,江汉区城管委就在离该厕所100米左右,临近马路的地方规划了一个新的厕所。同时对旧厕所进行综合利用,改建为垃圾转移站和公园环卫工人休息室。  随后,公园工作人员打开大门,记者看到院内散落少量垃圾,并停有几台垃圾清洁车。普大超说,以前没有垃圾中转站,园内收集的垃圾没有地方堆放,不便管理,现在可以做到统一收集统一清运。边上的几个休息室则是为了给园内环卫工人提供一个休息的地方,并存储些保洁工具。  新建的厕所  离开办公楼,在该负责人的带领下,步行2、3分钟,记者看到一座欧式风格的两层楼,走进才知是座新建的便民景观式厕所。厕所设有残疾人独立卫生间,室内通风透气,宽敞明堂,没有刺鼻异味。  普大超坦言,厕所调了位置对少数人可能有影响,但方便了大多人。新厕所不但为了方便公园游客,也分担了长期困扰汉口火车站、金家墩长途汽车站旅客的入厕难问题。  破旧立新也得到大多数市民的支持。在公园内散布的陈姓大爷说,这个厕所蛮好,比旧厕所干净,公园越来越漂亮,厕所不能永远是老样子。

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编辑:钱生禄

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  26号下午,据另一网友就话题发布了孩子幼儿园的读本图片,同样引发很多网友关注。网友发的图片中显示,这本名为《流汗啦》的绘本中,两个男生双手抱着女生的手臂,伸出舌头舔着。。

  它不在于你的画够不够前卫,够不够特立独行,评价标准不是你艺术殿堂里的评价标准,更多在于它的核心是为儿童服务的教材。所以从这点上来讲,大家对它的审美不仅是一种审美上的差异,差距,也造成了审美上的不认同和不欣赏。

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  经查,人教社作为教材编制单位,落实中央有关决策部署不全面、不彻底,对教材插图的育人功能认识不到位,插图作者遴选制度不健全不规范,教材三审三校制度落实不严格,内部纠错制度不完善,对读者意见不重视,对插图存在的问题未认真排查、及时整改。教育部教材局在组织专家开展教材审查时,指导不足、监督不够,对教材问题排查整改工作督促不到位。

  此次争议事件中的教材插图当初是如何被敲定入选的,又是如何通过审查的,我们不得而知,希望出版社能真正回应公众关切,给出一个满意的答复。

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  可能图片的提供方认为这就是一种风格,但如果这个风格是很单一的,大家都感到存在问题,那么事实上它就是一个质量问题,但是在相关的质量检测环节却没有把这个问题提出来。同时,因为教材这种插画也不是短时间存在的,是一个很长时间的,所以可能在各个环节都忽视了这样一些质量的问题。

  很多家长担心,这样的插图会不会影响到身处成长期的孩子的审美。不过,也有网友表示,家长的担心是多余的,插图只是起到点缀作用,让孩子在阅读课本时不那么单调,只要内容没问题就行了。

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  经查,人教社作为教材编制单位,落实中央有关决策部署不全面、不彻底,对教材插图的育人功能认识不到位,插图作者遴选制度不健全不规范,教材三审三校制度落实不严格,内部纠错制度不完善,对读者意见不重视,对插图存在的问题未认真排查、及时整改。教育部教材局在组织专家开展教材审查时,指导不足、监督不够,对教材问题排查整改工作督促不到位。

  责令人民教育出版社党委整改,并予以通报批评;给予人民教育出版社党委书记、社长黄强党内严重警告、记大过处分;给予总编辑、时任党委书记郭戈党内严重警告、记大过处分,免职处理;给予分管负责人党内严重警告、记大过处分,免职处理;给予小学数学编辑室主要负责人党内严重警告、记过处分,免职处理;给予其他17人相应纪律处分和组织处理。责令教育部教材局整改,并予以通报批评;给予局长田慧生党内警告、记过处分;给予分管负责人等5名相关人员相应纪律处分和组织处理。

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  而在首都师范大学副教授、青年教育艺术研究所国内研究室主任陈苗苗看来,在国人审美境界大幅提高的今天,如此插图确实让人一言难尽。教材中的插图不单单是一幅画,更要与内容相辅相成才可以:

  可能图片的提供方认为这就是一种风格,但如果这个风格是很单一的,大家都感到存在问题,那么事实上它就是一个质量问题,但是在相关的质量检测环节却没有把这个问题提出来。同时,因为教材这种插画也不是短时间存在的,是一个很长时间的,所以可能在各个环节都忽视了这样一些质量的问题。

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  经查,人教社作为教材编制单位,落实中央有关决策部署不全面、不彻底,对教材插图的育人功能认识不到位,插图作者遴选制度不健全不规范,教材三审三校制度落实不严格,内部纠错制度不完善,对读者意见不重视,对插图存在的问题未认真排查、及时整改。教育部教材局在组织专家开展教材审查时,指导不足、监督不够,对教材问题排查整改工作督促不到位。

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  北京交通广播《1039新闻早报》节目特邀北京市青少年法律与心理咨询服务中心主任宗春山、首都师范大学副教授陈苗苗、中国教育科学研究院研究员储朝晖,聚焦热点,一起来探讨引发热议的教材插图。

  2017年7月,国家教材委员会正式成立,就是为了加强对问题教材的审查力度。2019年,国家宣布语文、历史、道德和法治这三个学科全部使用统编教材。

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  作为一个教材,它的使用事实上应该是一个全面的质量,有多视角的质量,不能够仅仅从某一个单一的角度来考虑质量,这也是这些年教材反复出问题的深层次的原因,我认为这是接下来解决问题的一个方向。

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  2017年7月,国家教材委员会正式成立,就是为了加强对问题教材的审查力度。2019年,国家宣布语文、历史、道德和法治这三个学科全部使用统编教材。

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  按理说,教材的出版都是有审查的,为什么还是出现了插图争议的情况呢?网友盖伦表示,这或许跟新课改实施后,教材编写的权力下放给地方有关:

  不是说有审查的吗?但力度放松也是有客观原因的。我国目前在用的教材总共19万种,其中光是面向中小学的基础类教材就有1万多种,每个细节都要一一把关,工作量非常巨大。

发布于:雷州市