李师师的三㚫港版谢宁外媒：朝鲜建议所有外国使馆撤离李师师的三㚫港版谢宁
外媒：朝鲜建议所有外国使馆撤离李师师的三㚫港版谢宁
我们小的时候插画和现在的风格已经完全不是一个时代了，可能现在的插画更多的受到漫画风的影响，它不侧重于写实，多多少少有点抽象，或者有点跟动物啊或什么东西有点像。
【韩联社首尔4月5日电】据俄通社-塔斯社发自平壤的消息，俄罗斯驻朝鲜大使馆负责媒体的官员透李师师的三㚫港版谢宁露，朝外务省5日就韩半岛紧张局势提议，撤回俄罗斯大使馆工作人员和朝鲜境内其他俄罗斯团体相关人士。 朝鲜向其他国家驻平壤大使馆也提出撤离朝鲜的建议。 【俄罗斯之声电台网站4月5日报道】由于朝鲜半岛局势恶化，朝鲜外务省建议俄罗斯考虑撤离俄使馆工作人员的问题。 俄罗斯驻平壤大使馆新闻专员萨姆索诺夫对国际文传电讯社说：“4月5日，朝鲜外务省代表建议俄方，由于朝鲜半岛局势恶化，同其他国家驻朝使馆一样考虑撤离俄罗斯使馆工作人员的问题。俄方关注此建议，目前我们正在作决定。”萨姆索诺夫说：“我可以向你们保证，当前平壤局势平静。看不到处于紧张状态的人们。此外，今天是平壤的休息日，没有什么异乎寻常的情况。” 俄外长拉夫罗夫周五在塔什干表示：“(撤离)建议发给了所有驻朝使馆。” 【路透社莫斯科4月5日电】据俄罗斯媒体报道，俄罗斯外长拉夫罗夫5日说，俄罗斯正就朝鲜提出的使馆撤离的可能性与美国、中国、韩国和日本保持密切联系。 “这一提议是对在平壤的各使馆提出的，目前我们正努力理清形势，”国际文传电讯社援引拉夫罗夫的话说。 【路透社首尔4月5日电】韩国媒体周五报道称，朝鲜已将两枚中程导弹放置在移动发射架上，并将它们藏在东海岸。此举或将威胁到日本或美国太平洋基地。 媒体援引一名熟悉情况的韩国军方高官的话说：“本周初，朝鲜用火车转移了两枚‘舞水端’导弹，并将其放置在移动发射架上。” 目前还无法证实该报道，但任何类似举动都可能说明，朝鲜准备向外界展示其发动袭击的能力。 朝鲜在过去长达一个月的口水战中表示，朝鲜半岛任何时候都可能爆发核冲突。这也促使美国在该区域部署军事防御。 【韩联社首尔4月5日电】韩国军方一位消息人士5日表示，两艘搭载探测距离为1000公里的SPY-1雷达的“宙斯盾”舰正在东海和西海上待命，在朝鲜发射导弹时，可追踪其轨迹。 韩美当局认为，朝鲜此次在咸镜北道舞水端里基地有可能试射射程达3000-4000公里的“舞水端”导弹，因此增强了对朝监视力量。koa12jJid0DL9adK+CJ1DK2K393LKASDad
编辑:张伍
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作为一个教材，它的使用事实上应该是一个全面的质量，有多视角的质量，不能够仅仅从某一个单一的角度来考虑质量，这也是这些年教材反复出问题的深层次的原因，我认为这是接下来解决问题的一个方向。。
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23日，教育部等五部门还印发了《关于教材工作责任追究的指导意见》，针对大中小学教材编写、审核、出版、印制发行、选用使用等各环节存在的主要责任问题，明确追责情形和处理方式，实行全覆盖、全链条、规范化责任管理。
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而在首都师范大学副教授、青年教育艺术研究所国内研究室主任陈苗苗看来，在国人审美境界大幅提高的今天，如此插图确实让人一言难尽。教材中的插图不单单是一幅画，更要与内容相辅相成才可以：
不是说有审查的吗？但力度放松也是有客观原因的。我国目前在用的教材总共19万种，其中光是面向中小学的基础类教材就有1万多种，每个细节都要一一把关，工作量非常巨大。
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网传图片显示，引起争议的插画来自人教版小学数学教材，涵盖一年级到六年级，于2012年或2013年审定，版式设计和插图来自北京吴勇设计工作室。
现在的孩子们看绘本看漫画的越来越多，尤其受日本韩国的漫画的影响，我在想制作插图的人是不是也是在追着孩子们的这种审美或者喜好走，具体我不知道。另外，这样的插图是不是会对青少年有什么影响，现在也不好说。
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它不在于你的画够不够前卫，够不够特立独行，评价标准不是你艺术殿堂里的评价标准，更多在于它的核心是为儿童服务的教材。所以从这点上来讲，大家对它的审美不仅是一种审美上的差异，差距，也造成了审美上的不认同和不欣赏。
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最近这些年事实上政府的相关部门已经加大了对教材的审查审核力度，可能相对从政府的要求这个角度考虑的比较多，但是从综合的角度，特别是从学生这个角度，作为用户这个角度考虑的不够。
我们小的时候插画和现在的风格已经完全不是一个时代了，可能现在的插画更多的受到漫画风的影响，它不侧重于写实，多多少少有点抽象，或者有点跟动物啊或什么东西有点像。
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这里面我认为作为编教材的作者们在编的时候用什么插图，有没有经过调查研究，有没有争取这个年龄段的孩子和家长的一些反馈，我觉得如果有这样的一种过程，可能引起人们的议论会少一些，毕竟这么做之后你会更有针对性。
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可能图片的提供方认为这就是一种风格，但如果这个风格是很单一的，大家都感到存在问题，那么事实上它就是一个质量问题，但是在相关的质量检测环节却没有把这个问题提出来。同时，因为教材这种插画也不是短时间存在的，是一个很长时间的，所以可能在各个环节都忽视了这样一些质量的问题。
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先在最重要的三个领域入手，然后再慢慢腾出手去改善数学、自然等其他学科。只要审查口子一收紧，那些奇奇怪怪的插画就自然到不了孩子们的手上。
我们小的时候插画和现在的风格已经完全不是一个时代了，可能现在的插画更多的受到漫画风的影响，它不侧重于写实，多多少少有点抽象，或者有点跟动物啊或什么东西有点像。
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就以这本很丑的数学课本为例，插画都是需要付费定制的，出版社提前计算出了一笔插画预算，相关编辑就在这个预算下找到了他能找到的最大牌的画家工作室。
北京交通广播《1039新闻早报》节目特邀北京市青少年法律与心理咨询服务中心主任宗春山、首都师范大学副教授陈苗苗、中国教育科学研究院研究员储朝晖，聚焦热点，一起来探讨引发热议的教材插图。