艺术焦点-"可以随意触摸小熊内部位游戏"-娱评:董洁潘粤明,看在孩子可以随意触摸小熊内部位游戏的份儿上,别闹了

可以随意触摸小熊内部位游戏娱评:董洁潘粤明,看在孩子可以随意触摸小熊内部位游戏的份儿上,别闹了

可以随意触摸小熊内部位游戏娱评:董洁潘粤明,看在孩子可以随意触摸小熊内部位游戏的份儿上,别闹了

娱评:董洁潘粤明,看在孩子可以随意触摸小熊内部位游戏的份儿上,别闹了

  北京交通广播《1039新闻早报》节目特邀北京市青少年法律与心理咨询服务中心主任宗春山、首都师范大学副教授陈苗苗、中国教育科学研究院研究员储朝晖,聚焦热点,一起来探讨引发热议的教材插图。

  婚姻这事,真是全天下最精彩的八卦,要不有关婚姻家庭的电视剧,也不会长期占据收视榜首的可以随意触摸小熊内部位游戏位置。朋友圈子里,如果有人离婚,必定是要问东问西,直到八出一个所以然来才满足……至于立场,不管对错肯定是要站在和自己比较亲近的那个人身边的。都是人之常情。  我从情感上是站在董洁一方的,并不是因为我和她都是女人,而是因为我相信她不会是那个主动向媒体爆料的人。但我也有一个朋友和潘粤明很熟,他说粤明是个低调的人,如果不是被逼到一定程度,是不会发出这样的声明的。所以看不清事情的真相,并不妨碍大家站队;而即便是站了队,也并不会妨碍大家分清是非。  在这场离婚的闹剧中,“非”的那个就是最先向媒体爆料的人。我不认为“八掌柜”真的就眼观六路、耳听八方,有“新欢”,“新欢”是谁谁,这种事情如果没有人刻意去爆料,谁会真的关心?又不是梁朝伟刘嘉玲,连买个盒饭都有人偷拍。爆料的这个人,无论是出于什么样的目的——对方先找了小三也好,转移了财产也好,嗜赌也好——你向公众、媒体去说,就是你的不对。过日子总有磕磕碰碰,偶尔向身边的朋友诉个苦谁不会?但是把这种“隐私”的事情拿出去广为传播,最终把事情演变成一场闹剧让大家看了笑话,这就为人所不齿了。  至于那些声明,不管写得好还是不好,不管是不是互相诋毁,也不过是为了“申冤”,都是情有可原的,毕竟谁都是第一遭,家里也没有常养着一个专门写声明的。只是白白说了那么多细节,让大家看了笑话。两个人其实也没什么,过几年大家也都忘了,还是各自拍各自的戏,各自找各自的生活伴侣,只是苦了孩子。顶顶现在还小,如果是好合好散没有闹成今天这个样子,父母分开对他而言可能也只意味着他们不再住在一起而已。可是如今却意味着将来的他要承受很大的压力,他的父亲是“赌徒”,他的母亲有“新欢”,这话如果从别的小朋友嘴里说出来,对他的心智该是怎么样的一场灾难?  看在孩子的份儿上,别闹了。你们有什么委屈都好,私下解决吧。公之于众对解决这件事情不会有半点好处,只会让大家看笑话。唐朝的婚书上都有说:“凡为夫妇之因,前世三生结缘,始配今生之夫妇。若结缘不合,比是冤家,故来相对……解怨释结,更莫相憎。一别两宽,各生欢喜。”但愿你们能早日“一别两宽”,带着对这段婚姻的经验,开始新的生活。  大笑嫣

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编辑:刘乃超

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  这里面我认为作为编教材的作者们在编的时候用什么插图,有没有经过调查研究,有没有争取这个年龄段的孩子和家长的一些反馈,我觉得如果有这样的一种过程,可能引起人们的议论会少一些,毕竟这么做之后你会更有针对性。。

  此次争议事件中的教材插图当初是如何被敲定入选的,又是如何通过审查的,我们不得而知,希望出版社能真正回应公众关切,给出一个满意的答复。

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  2017年7月,国家教材委员会正式成立,就是为了加强对问题教材的审查力度。2019年,国家宣布语文、历史、道德和法治这三个学科全部使用统编教材。

  先在最重要的三个领域入手,然后再慢慢腾出手去改善数学、自然等其他学科。只要审查口子一收紧,那些奇奇怪怪的插画就自然到不了孩子们的手上。

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  不是说有审查的吗?但力度放松也是有客观原因的。我国目前在用的教材总共19万种,其中光是面向中小学的基础类教材就有1万多种,每个细节都要一一把关,工作量非常巨大。

  近日,人教版数学教材插图引争议。网传教材中的人物宽眼距、两眼无神、五官极其不协调,人民教育出版社出版的教材为什么会出现这样的情况?教材中的插图应该符合什么样的标准呢?

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  最近这些年事实上政府的相关部门已经加大了对教材的审查审核力度,可能相对从政府的要求这个角度考虑的比较多,但是从综合的角度,特别是从学生这个角度,作为用户这个角度考虑的不够。

  虽然语文、数学课本里更重要的是教学内容,插画只是起到点缀的作用,但少儿美学教育就是在潜移默化之中完成的,这一点我们一定不能掉以轻心,因为说到底人和人之间比的就是一个审美和品位。

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  作为一个教材,它的使用事实上应该是一个全面的质量,有多视角的质量,不能够仅仅从某一个单一的角度来考虑质量,这也是这些年教材反复出问题的深层次的原因,我认为这是接下来解决问题的一个方向。

  责令人民教育出版社党委整改,并予以通报批评;给予人民教育出版社党委书记、社长黄强党内严重警告、记大过处分;给予总编辑、时任党委书记郭戈党内严重警告、记大过处分,免职处理;给予分管负责人党内严重警告、记大过处分,免职处理;给予小学数学编辑室主要负责人党内严重警告、记过处分,免职处理;给予其他17人相应纪律处分和组织处理。责令教育部教材局整改,并予以通报批评;给予局长田慧生党内警告、记过处分;给予分管负责人等5名相关人员相应纪律处分和组织处理。

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  我们小的时候插画和现在的风格已经完全不是一个时代了,可能现在的插画更多的受到漫画风的影响,它不侧重于写实,多多少少有点抽象,或者有点跟动物啊或什么东西有点像。

  23日,教育部等五部门还印发了《关于教材工作责任追究的指导意见》,针对大中小学教材编写、审核、出版、印制发行、选用使用等各环节存在的主要责任问题,明确追责情形和处理方式,实行全覆盖、全链条、规范化责任管理。

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  我们小的时候插画和现在的风格已经完全不是一个时代了,可能现在的插画更多的受到漫画风的影响,它不侧重于写实,多多少少有点抽象,或者有点跟动物啊或什么东西有点像。

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  据媒体报道,该网友是江苏人,他说这本书是孩子幼儿园订阅的,上周六孩子将这个绘本带回家,当时妻子看到后,感觉书中的画很不妥,拍了下来发给他。

  衷心感谢社会各界对教材工作的关心、批评与监督。教育部将坚持和加强党对教材工作的全面领导,不断健全完善并严格执行教材编制、审查、使用、维护、监管各环节相关制度,确保教材建设始终坚持正确政治方向和价值取向,切实打造培根铸魂、启智增慧、适应时代要求的精品教材。

发布于:重庆永川区