巴西BBABBABBABBA想.._房地产新闻_专家:性教育需分阶段规巴西BBABBABBABBA想..划应建立性教育中国模式

专家:性教育需分阶段规巴西BBABBABBABBA想..划应建立性教育中国模式

经初步测算，到2025年，算力核心产业规模将不低于4.4万亿元，关联产业规模可达24万亿元。

　　(声明：刊用《中国新闻周刊》稿件务经书面授巴西BBABBABBABBA想..权)　　回望历史，不论是在中国还是国外，性教育始终是一个容易引起争论的问题。一种常见的担心是：性教育会提早唤起青少年的性意识，这样反而会促进他们的性活动。因而，学校要开展性教育，一些家长就会觉得，这个事情不一定好——过早让孩子知道了“那些事”，是不是会促进他们的性觉醒和性成熟呢？　　用科学的眼光来看，这个说法是不妥的。因为性觉醒、性意识或性冲动，都是生理现象，对青少年进行性教育并不能改变这个自然的过程。尤其是在信息化时代，如果没有正面的性教育，青少年照样能够轻易地从很多途径看到与性有关的内容。因为孩子有天生的好奇心，而且他们越不知道，就越好奇。可见，在“闭上眼睛不承认”的思维下主张不进行性教育，并非上策。　　如果整个社会能够达成这样的共识：应该正面地进行性教育。那么，接下来的问题就来了：应该在什么时候、如何开展性教育？其实，这才是一个更大的争论。　　最近，国内有一些小学开展了性教育的项目，有报道称，小学性教育的教材 “尺度很大”，甚至还有人开始在幼儿园里进行性教育。这样的做法，我觉得不妥。在小学低年级阶段，用过家家一样的游戏方式，通过角色扮演，讲讲男女有什么区别是可以的，但用不着去讲太细的生理知识。在这个早期阶段，孩子还没有对性的问题产生想法，我们为什么要做得太早、太多？即使国外有类似的做法，我们也不应该照搬。　　性教育需要分阶段规划　　女孩到了十二三岁、男孩到十三四岁，就开始进入性成熟期，就有了性意识。因而，这个年龄段是进行性教育启蒙的最佳时期。从这一点来看，大概在小学高年级的时候，孩子们朦朦胧胧地开始关注一些相关的问题，所以最好开始给他们讲一些简单的、初步的道理。比如“男女是怎么回事”等生理卫生知识。重点要谈性成熟前后人体生理的一些变化，这些变化会带来什么：比如月经的出现、男性分泌物的增多。此外，面对自己身体的变化，应该怎么处理：比如会不会有经前期紧张，应该注意什么；男孩外生殖器开始发育，分泌物增加，这种事情甚至跟父母也不好谈，学校性教育就应该讲清楚。所以，从小学高年级开始的性教育应该以生理卫生为主，不涉及其他。　　在进入初中之后，除了必要的生理卫生知识外，作为素质教育的重要部分，要开始讲述性心理和性道德的核心观念。这些问题既包括“爱情是怎么回事”，也要把责任、法律问题讲清楚。比如，要让青少年知道，男女发生性关系就有可能有孩子，对此两方都要负责任。这样，就把性教育作为基本素质教育中的一部分来完成，这应该是在初中阶段进行性教育的核心。　　其他的问题则可以暂缓，比如戴避孕套的技巧、避孕的方法等，我个人认为这些问题不一定要作为这个阶段必须的内容。　　在进入高中以后，在性教育的方式上可以从“灌输知识”，转变到“以问题为导向的性教育”。在这个阶段，应该结合社会上出现的各种现象，和学生自身遇到的问题，用讨论、专题的方式展开。教师要深入到学生中，了解他们碰到的问题，这些问题常见的包括，感情问题、恋爱和学业的关系，避孕、怀孕、疾病的防治。此外，他们在接触媒体、网络、文艺作品时会碰到一些问题，其中包括色情文化的影响。如果不能把色情文化中所表现的虚假、夸大的信息进行澄清，就会对年轻人造成负担。这些问题都要在高中阶段或大学初期解决好。和早期的性教育不同，这一阶段必须从他们面对的问题和困惑入手，性教育的内容没有固定的标准。　　12下一页

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编辑:吕文达

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2019年，刘杨庄村新建了占地约5亩的文化广场，还添置了篮球架、乒乓球桌等文体设施。“近年来，村里生活水平不断提高，村民的健身需求不断增长。目前，田庙乡各个村基本都有了文化广场，成为村民健身休闲的好去处。”田庙乡宣传委员、副乡长杨彪说。

马和之《诗经图》备受后人瞩目，藏家多以获得一卷《毛诗图》为幸事，明人冯梦祯《快雪堂日记》记录其前往高濂斋中玩赏书画之事，“马和之《鲁颂》《商颂》二卷最佳”，他对此图思慕已久，因此“会心豁目，喜不可言”。明人张丑称自己购得马和之《风》《雅》八图，为宋末庄蓼塘旧藏，“虽萧疏小笔，而理趣无涯”，他连夜秉烛观赏，“为之通夕不寐”。马和之《诗经图》亦激发了不少人的诗兴，元人释宗泐曾观《扬之水图》并作诗曰：“马卿独念宋中微，图写诗篇墨采辉。戍甫戍申都不及，西风淮岸铁为衣。”明人张靖之题《伐檀图》：“后稷肇王业，豳风有遗词。相彼千亩良，为我百度资。”清人黄钺题《咏荇花》：“欲倩马和之，图入关雎篇。”可谓由诗而画，由画而诗，形成了有趣的“再创作”传统。

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在谈到“一带一路”倡议优势时，唐根指出，随着美国退缩，遏制增加，“一带一路”倡议成为了受欢迎的减压阀。即使是南美洲的国家也能参与到“一带一路”倡议当中，让各国能够真正创造自己的未来，而不是依赖于其他经济体。各国可以建立自己的经济并且能够参与世界竞争，更好地帮助本国人民。唐根还提到了近期提出的全球文明倡议，“全球文明倡议真正讨论的是尊重其他文化，他们有权利作为主权国家在向前发展中创造自己的道路，而不是被任何一个国家或国家集团支配。”

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回到智利后，马塔一直担任安德烈斯・贝略大学拉美中国问题研究中心主任，其间10多次到访中国，并一直从事与中国有关的研究工作，持续关注中国的发展变化。马塔醉心于中国古圣先贤经典作品中的智慧，也对中国当下的发展印象深刻，这其中的同一性是他研究的重点。“中国将继承传统与守正创新相结合，推动社会发展进步，这非常难得。”马塔表示，这种做法对许多国家的发展都有重要的借鉴意义。2017年，马塔出版了《中国的创新与传统：新的国家、市场和社会关系》一书，向世界介绍中国的发展理念和经验。