日本学制从小学到大学小学生作文《不完美妈妈》走红, 看哭日本学制从小学到大学老师, 妈妈破防: 对不起孩子
小学生作文《不完美妈妈》走红, 看哭日本学制从小学到大学老师, 妈妈破防: 对不起孩子
在张伟丽看来,这将是一场精彩的比赛,但应该不会打满5局,自己也不想打满,“别把胜负的机会交给裁判,争取早点结束。交给裁判的话,什么都可能发生。”
Hello,大家好,我是日本学制从小学到大学豆芽妈妈。 妈妈在孩子们心目中是什么样的存在? 有人说是温柔如水,有人说是坚强如山,有人说妈妈生起气来像狮子一般吼叫,有人说最大的敌人是作业:“不辅导作业、母慈子孝,一辅导作业、鸡飞狗跳”。 妈妈在孩子们的眼中是“千变万化的”,即使变幻莫测,孩子们爱妈妈的心是一点也没变。 百分之百的纯质。 相比之下,父母对孩子的爱,则是有条件的,不那么纯粹。 大部分的父母,包括我自己,往往都是,爱孩子的前提,是孩子要懂事、听话。 “你要乖,妈妈才爱你”、“听话就是好孩子,爸爸妈妈才喜欢你。” 看看,大人的世界就是这么物质、现实,赤裸裸的将条件摆在孩子面前。 有时候想想,做个小孩子也挺难的,没有想象中那么无忧无虑。 幸好,懂得抒发情绪的他们会将自己的不满和控诉诉诸于笔端,进行自我消化和调解。 看看这些小学生们写的作文,看着看着笑了,笑着笑着哭了,最后整个心态都破防了,真真觉得对不住孩子。 小学生作文《不完美妈妈》走红,看哭老师 脑科学研究发现,我们的大脑潜意识就像一个“自动驾驶舱”,受其本能驱动,自动引发进行,而不易察觉。 心理学家荣格曾说过一句名言:那些不易察觉的事情,最终会变成你的命运。 为什么?因为如果不是刻意为之,人们无法逃脱潜意识的支配。潜意识就是冰山下隐藏的部分,推动影响着命运的前进。 所以,荣格说,当潜意识被呈现,命运就会被改写。 这就是所谓的“觉醒”和“认知”吧。 在教育孩子方面也是,如果父母大人不是刻意学习,接受科学育儿观念的洗礼,我们很难不陷入“自动驾驶”的模式:对孩子试错的事情不包容,看到调皮捣蛋易怒,不好好学习想狂揍一顿…… 在父母尤其是妈妈眼中,孩子是别人家的好,看自己的孩子哪哪不顺眼; 但是,在孩子眼中呢,妈妈尽管不完美,却是最好的妈妈。 这个小学生优秀作文《不完美妈妈》看哭老师,妈妈看后也是直言:破防了,不该对孩子太过严厉和苛刻。 他是这样写的:“我的妈妈并不完美”,因为她会“控制不住的骂我”;尽管父母解了一时之气,打骂孩子,但是在孩子心中,还是永远的爱妈妈; 他清楚的认知“没有人比妈妈更爱我”,“妈妈是九死一生才生下我”、“妈妈也是第一次做妈妈”; 所以,尽管妈妈不完美,但是他选择体谅妈妈,还要“陪妈妈慢慢变老”。 这篇文章还是写得很感人的,我不禁想到这样一个问题:家长爱发脾气,孩子会因此记仇吗? 不会的。想起我曾无数次情绪崩溃,恶语吵骂孩子,“尽管知道很多道理,在教育孩子面前,还是容易功亏一篑”。 但是,我发现,孩子真是世界上最单纯的生物。事后他们并没有怀恨在心,而是在我给他说“对不起”的时候,大宝反而不好意思,选择“一下泯恩仇”了。 小学生作文中的“妈妈形象” 妈妈爱孩子,孩子也爱妈妈,妈妈的爱千篇一律,喜欢的时候母爱泛滥,生气的时候口不择言。 但是孩子的爱却多样多彩,在他们的作文中,看看他们的“心里话”,感受他们对妈妈的爱,真是“处处不提爱、处处皆是爱”的表达。 这位小学生写的《我的妈妈》,字迹很工整,情感表达很到位,难怪老师给打了个“优”字,还直言:真棒! 在这个小学生的眼中,他的妈妈“很凶”、“喜怒无常”,他经常会挨揍,打他的那一刻“他挺恨妈妈的”; 但是,后来一想“还是算了”,毕竟是自己的亲妈,想想妈妈在家里的地位,是唯一一个和他有血缘关系的人; 他还设想下,如果他都对妈妈不好,其他人会怎么看? 所以,他暗下决心,一定要好好爱护自己的妈妈。 不得不说,这个小朋友先抑后扬的写作手法,还是深深打动了屏幕前的妈妈们。 下面这个小朋友写的《我的妈妈真虚伪》,几句场景和语言描写,就把天真可爱、心态年轻的妈妈形象一下子跃然纸上,很有生活气息。 而在这位小同学眼中,妈妈的形象就可爱可亲很多,妈妈在她生命中扮演了很多角色,“老师”、“医生”、“厨师”、“知心姐姐”,每一个都不可或缺; 我猜这一定是一个小棉袄或者小暖男写的,在作文中她和妈妈是“双向奔赴”了。 下面这篇歌颂妈妈的小作文《妈妈,我想对你说》,也是看得人心里暖暖的,孩子对妈妈的爱淋漓尽致、十分浓烈啊。 记得几年前大宝上语言班的时候,恰逢母亲节,那次老师都让孩子彩排表演了节目,唯独让班中一个孩子先行离开了。 看到他孤独的背影,老师轻声的告诉我:他的爸爸妈妈上周开车在去要账的途中,被一辆大卡车追尾,双双去世了。 “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,没妈的孩子像根草。”这样深刻的领悟和认知,需要经过很痛的成长方可领悟吧。如果,可以,希望我们的孩子都不要经历。 如何在日常相处中“母慈子孝” 其实,父母和孩子哪有什么矛盾可言。 经常会看到这样的新闻,某某妈妈辅导孩子作业心绞痛,就连知名演员关凌前段时间也自曝,在家辅导孩子作业,心脏不适、被气到医院。 孩子学习和成长是家庭里的头等大事,我们想给孩子一个快乐无忧的童年、自主学习的青少年,未来可期的成长; 但是在内卷的今天,孩子的学习、作业也是父母的心头大病,是横亘在母子之间的“拦路虎”。 我们知道,幼儿园是玩中学,主要以玩耍为主,幼小衔接做好准备,小学阶段培养良好的学习习惯,等到中学能够自主学习,高中、大学乃至以后的人生之路,都完全靠自己操控和掌握。 所以,孩子13、14岁之前的近十年的学习生涯,既漫长又重要,如何培养,如何省心? 第一,一定要孩子学会制定计划,学会时间管理 市面上介绍时间管理的方法很多,找到一个适合自家孩子的方法,如番茄学习法集中十五分钟吃掉一个番茄,四项限规划重要紧急的事情,学会统筹安排时间、事情的轻重缓急;做到今日事、今日毕…… 第二,学会给大脑正面积极地反馈 从小对孩子的专注力进行培养和锻炼,专注力提高了、大脑思维水平高,脑子越用越灵; 孩子大脑收到的积极的正面反馈多,大脑就会受到“欺骗”,觉得自己很优秀,孩子就会朝着你所希望的地方发展,最终变成一个优秀的人。 第三,掌握高效学习法,树立榜样目标 掌握好的学习方法比死记硬背,学起来更轻松,也爱学,家长需要时常关注,看看孩子适合哪些好的学习方法; 为其找到并树立榜样目标,学会自主学习,找到榜样的力量,如灯塔一样,在前方指引孩子,一路向前。 你有什么好的和孩子相处之道?一起来交流学习下吧。koa12jJid0DL9adK+CJ1DK2K393LKASDad
编辑:甘铁生
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