政策速览-"国精产品一品二品国在线"-澳高校教授撰国精产品一品二品国在线文称澳洲社会对留学生存在5大误解

澳高校教授撰国精产品一品二品国在线文称澳洲社会对留学生存在5大误解

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　　11月11日电据澳大利亚新快网报道，澳洲新南威尔士大学商学院的院长Alec Cameron国精产品一品二品国在线教授日前在澳洲广播公司(ABC)的网站上撰文一篇，称澳洲社会对国际留学生存在5大误解。　　Cameron说，留学生不仅给澳洲大学带来了发展的资金，刺激了澳洲的经济发展，还为澳洲扮演中大使的角色，增进了澳洲与世界的交流与互动；然而，澳洲社会却使用没有给予留学生相应的认可与帮助，因为澳洲社会对留学生有着5种错误的认识。　　Cameron分别对这5大误解进行了深层次的解释。他说：“首先，人们对于澳洲大学系统的误解，导致他们误以为国际留学生抢走了澳洲学生受教育的机会。但实际上，如果没有这些支付全额学费的留学生，那么，不仅澳洲大学会失去发展的资金，就连澳洲本地的学生也会失去政府的公助资。所以，留学生不仅没有抢走本地生的受教育机会，反而还给本地学生创造了受教育的机会。”　　Cameron所谈到的第二个误解与大学的教学质量有关。他说，人们看到大学录取留学生的标准比本地生要低，便以为留学生的到来降低了大学的教学水平。但是，澳洲大学录取本地学生的方式也是依据考大学的学生人数而定，而并未完全严格按照硬性的分数标准，因此大学适当放宽留学生的入学要求是合理的，并不会影响到大学的教学质量。此外，若想在一个竞争激烈的市场里占据一席之地，那么，澳洲大学也需要灵活的招生策略。　　“留学生不积极投身于校园生活与活动”是Cameron所谈到的第三个误解。他表示，人们应该多去帮助留学生融入到当地的校园生活中去，而不是盲目指责这些初来乍到的异乡人。如果澳洲大学可以帮助留学生融入并参与到当地的校园生活中去，对于留学生和本地学生的发展，都有好处。　　Cameron强烈抨击了人们对于留学生的第四种误解，称大学绝不会为了短期的经济效益而出卖自己的文凭。他说，一些人指责大学为了吸引更多留学生来澳念书，便放松对留学生的学术要求，让他们可以轻松拿到澳洲大学的学历文凭，但这种指责是毫无根据的。而且，如果大学敢这样做，他们所毁掉的，是大学自己的牌子与名声。　　最后，Cameron还否认了 “留学生来澳洲念书是为了移民”的这个说法。他说，能够移民的留学生，都是澳洲社会急缺的技术人才，他们的到来对澳洲的发展有着积极的作用。此外，绝大多数留学生在完成学业后都返回了自己的国家，只有很小一部分选择了移民。因此，留学生来澳洲念书，主要还是为了接受教育。