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　　（文章来源：每日经济新闻KDBACC.APK网站隐藏入..）

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编辑:吴家栋

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设计：赵丹阳。

在盐碱地所，设有滨海盐碱湿地生态建设学科，专门进行盐生植物的栽培、应用价值开发及其深加工技术等方面的研究。“我们已收集到盐生植物60多种，主要品种有碱蓬、白刺等，同时开展耐盐碱作物新品种的选育。”盐碱地所园林室主任杨立柱说。

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自2013年起，闵行区将广场舞纳入基层社会治理工作体系，通过硬件设施改造、引导团队自我管理、完善制度配套、搭建展示平台等方式，让曾被不少地方视作城市管理“顽症”的广场舞活动，成为城区社会治理的有效样本。

刘建中表示，由于服装的实用功能特性和平衡社会利益的考虑，著作权法、专利法等均不能给予企业良好的维权手段，但反不正当竞争法第二条可起到最后一道防线的作用，该案可为行业内提供更多的维权参考。

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该团队的研究结果是建立在一项发现的基础上，即山中因子的表达可将成人细胞转化为诱导性多能干细胞。这项获得诺贝尔奖的突破促使科学家质疑，是否有可能在不导致细胞变得太年轻和癌变的情况下逆转细胞衰老。

南非政府日前表示，经过数月的积极努力，南非电力系统已出现明显好转，民众将平稳度过今年冬季。尽管当前南非电力需求仍在增加，但伴随能源供给能力的提升，南非国家电力公司已能够将限电等级维持在较低阶段。

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埃及社会团结部部长内文・卡巴吉表示，应严厉打击网络暴力行为，发起更多社会活动抵制网络暴力。埃及国家电信监管局网络安全事务副总裁艾哈迈德・阿卜杜勒―哈菲兹表示，随着数字经济加速发展，网络暴力变得越来越复杂并且更具破坏性。政府正在采取有针对性的数字化措施，以进一步规范网络空间。

对苗头性问题进行动态预警，及时向有关单位提出司法建议

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万事万物是相互联系、相互依存的。只有用普遍联系的、全面系统的、发展变化的观点观察事物，才能把握事物发展规律。作为发展中大国，我国仍处于社会主义初级阶段，正在经历广泛而深刻的社会变革，改革、发展、稳定是一个整体，推进改革发展、调整利益关系往往牵一发而动全身，尤其需要坚持和运用系统观念处理好各方面的关系。党的十八大以来，习近平总书记提出统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，提出统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，对党和国家事业发展作出科学完整的战略部署。党中央在领导推进各领域事业的过程中始终坚持系统思维，统筹考虑多方面因素，为整体推进党和国家事业发展提供了指导。在推进中国式现代化的进程中，既要实现高质量发展，又要维护和促进社会公平正义；既要物质富足，又要精神富有；既要实现人的全面发展，又要促进人与自然和谐共生。这种系统的思维方式为前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进中国式现代化提供了科学思想方法。

为高效、便捷化解乡村治理中的难题，香河县以党建引领网格化建设，实行“这就办”工作机制，逐步实现党建重心下移、党员力量下沉、治理触角下延。香河县构建“片区党总支―村街党支部―网格党小组―党员联系户”组织体系，将人、地、物全部纳入网格管理，整合综治、民政、信访、卫生等各部门资源，打造837个“全科网格”，1500余名专兼职网格员发现问题可在第一时间上报。

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埃及社会团结部部长内文・卡巴吉表示，应严厉打击网络暴力行为，发起更多社会活动抵制网络暴力。埃及国家电信监管局网络安全事务副总裁艾哈迈德・阿卜杜勒―哈菲兹表示，随着数字经济加速发展，网络暴力变得越来越复杂并且更具破坏性。政府正在采取有针对性的数字化措施，以进一步规范网络空间。

推动行业健康发展，必须健全监督激励机制。要严格行业准入，通过完善相关监管制度、落实行业规范促使经营者担起责任。同时，要发挥好薪资等的激励作用，切实提升救生员各方面能力，促进行业良性运转。

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（张佳莹）

据悉，苯甲酸钠系药品中抑制微生物生长繁殖的成分。重量差异（装量差异）系反映药物均匀性的指标，是保证准确给药的重要参数之一。黏附力测定用于测定贴膏剂等贴于皮肤后与皮肤表面黏附力的大小，结果可反映其抵抗持久性外力所引起变形或断裂的能力。

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四川省结合农民工党员分布结构、职业特点等，在农民工党员集中地开办“微党校”，因地制宜开展送学进企业、进工地等活动，运用新媒体平台开展线上学习讨论，使农民工党员及时听到组织声音、灵活参加组织生活。

畅通创新人才流动渠道，努力打造科技创新“特区”。深化“科改示范行动”，将更多国有资本经营预算用于支持关键核心技术攻关，积极推行科研项目“揭榜挂帅”、项目经费“包干制”新型管理模式，营造良好创新环境。破除人才流动中的体制壁垒和机制障碍，畅通科技人才在高校、科研院所与企业之间的流动渠道。积极推行经理层成员任期制和契约化管理，推动人才跨领域、跨区域、跨部门一体化配置，促进城乡、区域、行业、领域各方面人才实现顺畅流动。搭建人才沟通交流平台，为高层次科技人才开设绿色通道，加速科技人才向企业集聚。

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每次到村民家里，林栋毅首先做的就是询问家里人的健康状况，通过中医四诊“望、闻、问、切”了解基本情况，然后打开医药箱，为老人或有需要的村民测血压、血糖，听心率，指导就医用药并嘱咐注意事项。

加强整体性推进，必须善于抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面，努力做到理论与实践相统一、整体与部分相联系、制度与实际相契合。对于大中小学思政课一体化而言，就是要坚持统筹兼顾，充分发挥所有要素的功能效果，坚持循序渐进、有效衔接，推动大中小学思政课一体化有序落实。整体性推进建设一体化的课程教材体系。课程与教材是大中小学思政教育的重要载体。从教材内容供给的角度而言，目前高等教育阶段的思政课自成体系，且在一定程度上存在与基础教育阶段思政课教材简单交叉重复的问题，思政课教育教学“螺旋式上升”的目标未能有效实现。因此，要以社会主义核心价值观为依托，整体性推进大中小学思政课一体化课程教材建设。横向层面，处理好“学科融合”。要综合分析、合并同类项，按照由道德品质养成到政治素养培育的逻辑过程，形成完整的教育内容逻辑，避免思政教育碎片化，全面发挥思政课程和课程思政的德育功能。纵向层面，处理好“同题异构”，即在不同学段对同一主题的课程设计上，教材内容、育人目标各有侧重，教材话语体系有所区别，课堂与实践活动设计难度梯度合适。整体性推进建设一体化的师资共享体系。一方面，推动构建大中小学思政课一体化师资共享平台，为邻学段、同学段、跨学段相互听课、集体备课提供契机，为思政课“堵点”集体攻关及教学资源共享搭建平台，为大中小学思政课教师打通学段界限提供条件。另一方面，完善大中小学思政课一体化师资共享机制，设置思政课教师教学展示机制、资源共享机制、学术沟通机制，引导和鼓励组建一体化教研团队、一体化网络课堂和教学基地，实现资源交流常态化和制度化协作，共同实施保障有力、衔接有效的教学环节。

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“城市建设要为洪水找出路。”左其亭介绍，江河湖库是洪水天然蓄滞场所，河道是洪水天然行洪通道，把绿色发展理念贯穿城市规划建设全过程，合理安排生产、生活、生态空间，走内涵式、集约型、绿色化的高质量发展路子。

第三，发达的中国史学是中华文明突出的连续性的有力明证，凸显出中华民族的共同记忆从未中断。重视历史、研究历史、借鉴历史是中华民族五千多年文明史的一个优良传统。中国史官制度源于商朝，周朝与各诸侯国已有“国史”撰述。孔子据鲁国国史作编年体史书《春秋》，产生了极大影响。《春秋》之后的编年史，有荀悦《汉纪》、袁宏《后汉纪》、司马光《资治通鉴》、李焘《续资治通鉴长编》、毕沅《续资治通鉴》等。司马迁志在“继《春秋》”而著《史记》，以“纪传体”记上起黄帝、下至汉武帝约三千年史事，是为中国史学上第一部通史。东汉班固断代为史，将西汉历史著成《汉书》，开纪传体断代史之先河。此后，从《后汉书》到《清史稿》，历朝历代都有正史撰述，甚至有的朝代不止一部，这些断代史连同《史记》《汉书》，合称“二十六史”。除了以人物为中心的综合体史书，还有《通鉴纪事本末》系列的纪事本末体史书和《通典》《通志》《文献通考》等典章制度史系列。这些体裁的史书贯通古今，全方位地展现了中华文明发展连续性的特点，堪称世界史学的瑰宝。这些史书作为中华文明连续发展的记录，代代传承、世世研习，使中华民族的共同记忆从未中断。