国际速讯-"伽罗ちゃんが腿法教学视频"-以“一体化”管好资伽罗ちゃんが腿法教学视频金链（记者手记）

以“一体化”管好资伽罗ちゃんが腿法教学视频金链（记者手记）

　　经查，人教社作为教材编制单位，落实中央有关决策部署不全面、不彻底，对教材插图的育人功能认识不到位，插图作者遴选制度不健全不规范，教材三审三校制度落实不严格，内部纠错制度不完善，对读者意见不重视，对插图存在的问题未认真排查、及时整改。教育部教材局在组织专家开展教材审查时，指导不足、监督不够，对教材问题排查整改工作督促不到位。

　　过紧日子不是“穷算计”而是“会算计”，要求各级财政部门优化财政支出结构，把好预算编制关，将更多资金伽罗ちゃんが腿法教学视频用于民生保障、重大战略实施和重大项目建设；要求党政机关克勤克俭，提高财政资金使用效益，提高公共产品供给质量。从这个意义上讲，过紧日子已成为加快财政治理体系和治理能力现代化建设的重要抓手。　　把过紧日子要求落实落细，不断提升财政治理效能，要继续用好预算管理一体化这个“金刚钻”。　　要按照“一体化”要求，建立健全预算项目全生命周期管理机制，“无项目不预算，无预算不支出”。对上下级财政间预算衔接，政府、部门、单位预算衔接，乃至结转结余资金预算管理等，都须“横到边、纵到底”，有明确的业务规范，在制度规定上不留空白。同时将相关规则嵌入信息系统，并且设立触发条件，对违规支出等操作进行及时预警提示。　　要以预算管理一体化的项目库为抓手，提高宏观政策效能。要督促主管部门在进行行业领域事业发展谋划时，先提出切实可行的干事方案，再研究论证资金需求，确保预算执行时资金“用得出、用得好”，落地见效，避免出现“资金等项目”“撒胡椒面”等情形。要重点抓实项目库建设，坚持预算安排与项目入库情况挂钩，将重点项目置于“一体化”平台上接受监督、论绩求效，更好实现财政宏观调控目的。　　要持续提升预算一体化信息系统的科技含量，提高从中央到地方，以及各部门各领域间“一体化”响应能力，加快数字财政建设。一方面，确保资金从源头到末端全过程来源清晰、流向明确、账目可查，并丰富数据信息的统计、比对、抓取等功能。与此同时，要用好预算管理一体化系统的协同治理功能，进一步强化上下级财政间，财政与组织、人力资源和社会保障、税务、人民银行等跨部门间的数据联通，夯实宏观治理的基础设施，为推进财政数据治理和大数据分析创造条件，并放大宏观政策协同发力、同向发力的效果，推动高质量发展行稳致远。

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编辑:钱生禄

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　　此次争议事件中的教材插图当初是如何被敲定入选的，又是如何通过审查的，我们不得而知，希望出版社能真正回应公众关切，给出一个满意的答复。。

　　虽然语文、数学课本里更重要的是教学内容，插画只是起到点缀的作用，但少儿美学教育就是在潜移默化之中完成的，这一点我们一定不能掉以轻心，因为说到底人和人之间比的就是一个审美和品位。

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　　经查，教材插图主要存在三方面问题。一是不美观向上，与立德树人根本要求存在差距。整体画风不符合大众审美习惯，部分插图人物形象比较丑陋，精神风貌不佳，没有恰当体现出我国少年儿童阳光向上的形象。二是不严肃规范，个别插图甚至存在错误。插图数量过多，部分插图制作专业水准不高，个别插图存在科学性、规范性问题。三是不细致准确，部分插图容易引人误读。部分插图绘制粗糙，一些线条绘制和元素选择不当，图片比例不协调。同时也发现网上传播的一些问题插图并非人教社小学数学教材插图，有关部门已将其列入全面排查整改。