洗手间截了一段小视频记者手记｜“我看到了一个更加欣欣向荣的塔吉克斯坦”洗手间截了一段小视频
记者手记｜“我看到了一个更加欣欣向荣的塔吉克斯坦”洗手间截了一段小视频
北京交通广播《1039新闻早报》节目特邀北京市青少年法律与心理咨询服务中心主任宗春山、首都师范大学副教授陈苗苗、中国教育科学研究院研究员储朝晖，聚焦热点，一起来探讨引发热议的教材插图。
新华社杜尚别7月5日电记者手记|“我看到了一个更加欣欣向洗手间截了一段小视频荣的塔吉克斯坦” 新华社记者陈杉江宥林孙奕 一场隆重的典礼，在经久不息的掌声中开启。 5日下午，当习近平主席同塔吉克斯坦总统拉赫蒙携手步入塔吉克斯坦议会大楼时，在场人员起立鼓掌欢迎。激昂欢快的音乐声中，两国元首揭开纪念铭牌上的红色绸布，共同宣告中方援塔议会大楼、政府大楼正式落成。现场掌声雷动。 “尤其令人高兴的是，5年前我和拉赫蒙总统共同启动的塔吉克斯坦议会大楼、政府大楼项目即将落成，成为塔吉克斯坦首都杜尚别的新地标和中塔合作的新标志。”5日，在塔吉克斯坦媒体发表的署名文章中，习近平主席这样写道。 此时此刻，5年前的情景历历在目―― 2019年6月15日，正在对塔吉克斯坦进行国事访问的习近平主席同拉赫蒙总统共同出席中方援塔议会大楼、政府大楼项目模型揭幕仪式。当覆盖在沙盘上的红绸缎徐徐揭开，两座建筑模型展现在眼前。习近平主席和拉赫蒙总统的手紧紧握在一起，现场掌声持久而热烈。 此时此刻，5年前的设想已成为现实―― 塔议会大楼、政府大楼坐落于杜尚别著名的鲁达基大道，相隔数百米。议会大楼同总统府相望，政府大楼则俯瞰杜尚别另一条交通干道――索莫尼大道。两座大楼融合欧亚古典柱廊结构、塔吉克民族特色雕刻、伊斯兰文化风格的设计，外观大气、典雅庄重，同鲁达基大道两侧的古树、鲜花、喷泉相映成景。 “这里很美很现代。”在议会大楼外的广场上，20岁的舒克罗娜欢快的舞姿引起路人和记者的注意：“我想用跳舞来表达快乐。我的国家正在发展，光是首都这几年就有了很多漂亮的高楼。” 与5年前记者在这里采访时相比，高楼多了，当地民众能去的商场、店铺和咖啡厅多了；夜晚亮了，常见带着孩子的一家人在张灯结彩的公园里消暑纳凉；街道宽了，平整的马路和新建的立交桥上车来车往。 “你看街上的电动出租车，几乎都是中国造的。”警官伊斯梅尔佐达在鲁达基大道上执勤多年，见证塔中合作的一个又一个“地标”，“除了议会大楼、政府大楼，还有国家图书馆和独立与自由塔，这些都是塔中友好的象征”。 登上高120余米的独立与自由塔，可以一览杜尚别城市和吉萨尔盆地的景色。奔腾的瓦尔佐布河穿城而过，岸边的杜尚别2号热电厂热气蒸腾。2014年习近平主席访问塔吉克斯坦期间，两国元首共同出席热电厂一期工程竣工仪式、二期工程开工仪式。随着热电厂2016年竣工，杜尚别数十万居民告别了冬日缺电的日子。 “近年来，两国加强发展战略对接，推进全方位合作，在共建‘一带一路’框架内实施了一系列战略性大项目，助力塔吉克斯坦国家发展振兴，也让各界民众感受到了两国友好合作带来的福祉。”习近平主席在中方援塔议会大楼和政府大楼落成仪式的致辞中指出。 “我们经常能在电视上看到同中国合作的项目。”50多岁的司机乌梅德忠说，他年轻时曾学习化工，后来因为国家产业结构变化而转行，从事经贸和个体户，未能学以致用。他说：“中国在帮助我们建立更现代化的产业。我衷心希望塔吉克斯坦未来发展得更均衡，年轻人有更广阔的机会。” 中国长期是塔吉克斯坦最大投资来源国和主要贸易伙伴之一。过去十年，伴随着“一带一路”建设不断推进，塔吉克斯坦众多领域的中国投资不断增加，双方建立了联合工业园区和企业，创造了大量就业岗位，带动了人才培养和人力开发。 “塔中深化合作造福民众。”塔吉克斯坦总统办公厅官员阿赫马特别克佐达一直关注塔中合作情况，“亚湾-瓦赫达特铁路隧道、杜尚别-恰纳克公路、亚湾水泥厂以及许多分布全国各地的基础设施和产业园区项目，有力带动产业升级，为塔吉克斯坦发展注入强大动力”。 “时隔5年再次到访贵国，我看到了一个更加欣欣向荣的塔吉克斯坦。”习近平主席5日下午同拉赫蒙总统举行会谈时表示，新形势下，中方愿同塔方发展新时代中塔全面战略合作伙伴关系，在更高起点上构建中塔命运共同体，助力两国发展振兴。 拉赫蒙总统表示，塔方愿以落实习近平主席访问成果为重要契机，进一步推进共建“一带一路”合作，深化互联互通、农业、关键矿产、新能源等领域合作，加快塔方工业化现代化建设。 5日的会谈后，两国元首共同签署《中华人民共和国和塔吉克斯坦共和国关于发展新时代全面战略合作伙伴关系的联合声明》，并共同见证交换经贸、投资、互联互通、关键矿产、安全、人文等领域数十项双边合作文件。 塔吉克斯坦议员帕尔维娜注意到了联合声明的一段话：“中华人民共和国和塔吉克斯坦共和国成功走出了独立自主的国家发展和民族复兴道路。” “我们同中国是兄弟和邻居，我们诚挚地支持彼此的发展道路。”帕尔维娜表示，“我期待，在两国元首引领下，我们将拥有更美好的未来。”（参与记者：刘恺、韩梁、郑开君、周天翮、吴瑶、史霄萌、耿鹏宇）koa12jJid0DL9adK+CJ1DK2K393LKASDad
编辑:罗元发
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作为一个教材，它的使用事实上应该是一个全面的质量，有多视角的质量，不能够仅仅从某一个单一的角度来考虑质量，这也是这些年教材反复出问题的深层次的原因，我认为这是接下来解决问题的一个方向。。
近日，人教版数学教材插图引争议。网传教材中的人物宽眼距、两眼无神、五官极其不协调，人民教育出版社出版的教材为什么会出现这样的情况？教材中的插图应该符合什么样的标准呢？
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2017年7月，国家教材委员会正式成立，就是为了加强对问题教材的审查力度。2019年，国家宣布语文、历史、道德和法治这三个学科全部使用统编教材。
先在最重要的三个领域入手，然后再慢慢腾出手去改善数学、自然等其他学科。只要审查口子一收紧，那些奇奇怪怪的插画就自然到不了孩子们的手上。
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编写中小学教材的权力下放到地方后，学校的选择更多了，孩子们的教材种类也变得丰富多彩了，更关键的是出版社之间有了竞争，就能催生出更多优秀的教材，初衷是好的，但凡事皆有利弊。
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因为这种图不是存在一两个地方，在教材的好多个地方都有这种图，确实对这个年龄段的孩子来说可能存在着不良的影响。所以我认为比较妥当的措施还是整体的替换现有的教材，因为其他的方法可能修修补补解决不了这个问题。
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它不在于你的画够不够前卫，够不够特立独行，评价标准不是你艺术殿堂里的评价标准，更多在于它的核心是为儿童服务的教材。所以从这点上来讲，大家对它的审美不仅是一种审美上的差异，差距，也造成了审美上的不认同和不欣赏。
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而在首都师范大学副教授、青年教育艺术研究所国内研究室主任陈苗苗看来，在国人审美境界大幅提高的今天，如此插图确实让人一言难尽。教材中的插图不单单是一幅画，更要与内容相辅相成才可以：
此次争议事件中的教材插图当初是如何被敲定入选的，又是如何通过审查的，我们不得而知，希望出版社能真正回应公众关切，给出一个满意的答复。
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网传图片显示，引起争议的插画来自人教版小学数学教材，涵盖一年级到六年级，于2012年或2013年审定，版式设计和插图来自北京吴勇设计工作室。
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2022年5月，人民教育出版社（简称人教社）第十一套小学数学教材插图问题受到社会广泛关注。教育部党组高度重视，成立由党组主要负责同志任组长、2位党组成员任副组长的调查处置工作组，通过约谈相关人员，调阅原始资料，听取数学、思政、美术等方面专家意见，征求一线数学和美术教师意见等方式，进行了认真调查核实。现将有关情况通报如下：