国产又黄又硬又粗台军参谋总长卡位恶斗国产又黄又硬又粗赵世璋遭谣传重病

台军参谋总长卡位恶斗国产又黄又硬又粗赵世璋遭谣传重病

　　2017年7月，国家教材委员会正式成立，就是为了加强对问题教材的审查力度。2019年，国家宣布语文、历史、道德和法治这三个学科全部使用统编教材。

　　4月22日电据台湾《中国时报》报道，为平息台军中的参谋总长“卡位战”风暴，马英九2月特别核定参谋总长林镇夷上将延任一年。但近来参谋总长争夺战又死灰复燃，不仅林镇夷遭传有意提早卸职转任战略顾问，台军方负责人高华柱也被指放话只用嫡系人马；现在连下任总长热门人选之一的台军备副部长赵世璋，也被爆料说2月国产又黄又硬又粗罹患重病，甚至须接受标靶治疗。　　对此，赵世璋透过军事发言人罗绍和对外澄清，赵世璋2月中旬时，只是因胆结石在三总进行内视镜手术，手术后随即正常上班，有心人士对相关严重病情描述绝非事实。罗绍和说，无论是出席“立法院”备询、巡视部队或视导“汉光”演习等，都可以看到赵世璋的身影，“有像罹患重病吗？”　　在这波重起的内斗，连台军方负责人高华柱也未幸免，除先前被传罹患肺腺癌已无法适任外，最近还被放话只会任用嫡系人马，甚至有将领不满愤而报退的内部消息也遭曝光。某将领直言，谣言四布，从高华柱、林镇夷先后遭莫名黑函或谣言攻击，现在赵世璋也被波及，相关高阶将领恐怕都会遭殃，看来内斗目标层级比上一波还高，力道也比上一轮还强。　　不过，也有中阶军官认为，这波内斗也可能是因为军方高层不动如山继续延任，把位置完全卡死，上层久任一职的结果，造成军中人事大塞车，只要高阶将领不退，中下层军官就升迁无望，有不少人甚至因而被迫提前报退，因此只要拉下一名高阶将领，无论是上将、总长甚至军方负责人，军中人事就会活络，这也可能是导致这波内斗的背后原因。　　2011年初曾爆发前空军司令雷玉其娶媳风波，被外界视为参谋总长斗争抢位的前哨战，马英九办公室高层评估，为免影响台军稳定，马英九在2月时特别核定参谋总长林镇夷、陆军司令杨天啸和台“国防大学”校长金乃杰三名上将均留任一年，以避免引发人事争斗。　　未料军中人事维持稳定才不过2个月，最近又开始流弹四射、黑函满天飞，离林镇夷2011年卸任总长还有10个月，军中内斗布局已提前开打。

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编辑:张伍

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　　编写中小学教材的权力下放到地方后，学校的选择更多了，孩子们的教材种类也变得丰富多彩了，更关键的是出版社之间有了竞争，就能催生出更多优秀的教材，初衷是好的，但凡事皆有利弊。。

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　　它不在于你的画够不够前卫，够不够特立独行，评价标准不是你艺术殿堂里的评价标准，更多在于它的核心是为儿童服务的教材。所以从这点上来讲，大家对它的审美不仅是一种审美上的差异，差距，也造成了审美上的不认同和不欣赏。

　　23日，教育部等五部门还印发了《关于教材工作责任追究的指导意见》，针对大中小学教材编写、审核、出版、印制发行、选用使用等各环节存在的主要责任问题，明确追责情形和处理方式，实行全覆盖、全链条、规范化责任管理。

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　　因为这种图不是存在一两个地方，在教材的好多个地方都有这种图，确实对这个年龄段的孩子来说可能存在着不良的影响。所以我认为比较妥当的措施还是整体的替换现有的教材，因为其他的方法可能修修补补解决不了这个问题。

　　经查，教材插图主要存在三方面问题。一是不美观向上，与立德树人根本要求存在差距。整体画风不符合大众审美习惯，部分插图人物形象比较丑陋，精神风貌不佳，没有恰当体现出我国少年儿童阳光向上的形象。二是不严肃规范，个别插图甚至存在错误。插图数量过多，部分插图制作专业水准不高，个别插图存在科学性、规范性问题。三是不细致准确，部分插图容易引人误读。部分插图绘制粗糙，一些线条绘制和元素选择不当，图片比例不协调。同时也发现网上传播的一些问题插图并非人教社小学数学教材插图，有关部门已将其列入全面排查整改。

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　　责令人民教育出版社党委整改，并予以通报批评；给予人民教育出版社党委书记、社长黄强党内严重警告、记大过处分；给予总编辑、时任党委书记郭戈党内严重警告、记大过处分，免职处理；给予分管负责人党内严重警告、记大过处分，免职处理；给予小学数学编辑室主要负责人党内严重警告、记过处分，免职处理；给予其他17人相应纪律处分和组织处理。责令教育部教材局整改，并予以通报批评；给予局长田慧生党内警告、记过处分；给予分管负责人等5名相关人员相应纪律处分和组织处理。

　　针对插图引发争议一事，人民教育出版社26日做出了回应，称将及时组织专家认真研究，对社会各界好的意见建议虚心采纳，已着手重新绘制有关册次数学教材封面和部分插图，改进画法画风，提高艺术水平，充分发挥教材封面和插图的育人作用。同时，将举一反三，全面评估所出版教材的封面、插图，进一步提高设计质量。

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　　北京交通广播《1039新闻早报》节目特邀北京市青少年法律与心理咨询服务中心主任宗春山、首都师范大学副教授陈苗苗、中国教育科学研究院研究员储朝晖，聚焦热点，一起来探讨引发热议的教材插图。

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　　可能图片的提供方认为这就是一种风格，但如果这个风格是很单一的，大家都感到存在问题，那么事实上它就是一个质量问题，但是在相关的质量检测环节却没有把这个问题提出来。同时，因为教材这种插画也不是短时间存在的，是一个很长时间的，所以可能在各个环节都忽视了这样一些质量的问题。

　　衷心感谢社会各界对教材工作的关心、批评与监督。教育部将坚持和加强党对教材工作的全面领导，不断健全完善并严格执行教材编制、审查、使用、维护、监管各环节相关制度，确保教材建设始终坚持正确政治方向和价值取向，切实打造培根铸魂、启智增慧、适应时代要求的精品教材。

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　　此次争议事件中的教材插图当初是如何被敲定入选的，又是如何通过审查的，我们不得而知，希望出版社能真正回应公众关切，给出一个满意的答复。

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　　按理说，教材的出版都是有审查的，为什么还是出现了插图争议的情况呢？网友盖伦表示，这或许跟新课改实施后，教材编写的权力下放给地方有关：

　　编写中小学教材的权力下放到地方后，学校的选择更多了，孩子们的教材种类也变得丰富多彩了，更关键的是出版社之间有了竞争，就能催生出更多优秀的教材，初衷是好的，但凡事皆有利弊。