日本大但人文艺术中专招生受追捧对缓解普职分流焦虑的启示日本大但人文艺术

中专招生受追捧对缓解普职分流焦虑的启示日本大但人文艺术

（原标题：在马赛被攻击中国游客已前往瑞士并提前回国）

　　据报道，近日，黑日本大但人文艺术龙江哈尔滨市卫生学校作为省级重点中专，因报名条件中不要求分数，吸引学生家长深夜排队报名，甚至带帐篷等候。　　视频显示，学校门前，多位家长深夜排长队，有人用充气床垫打地铺，还有人睡在帐篷里。网友评论称，记得去年该校也排队报名。学校工作人员回应，录取不要求分数，学生初中毕业并满足相关条件即可。学校招收900人左右，目前有600多人排号面试，也有学生在取号时因不符合条件被筛掉。　　家长深夜排队给孩子报名上中专，出乎不少人的意料。出现这样的场景，固然与学校采取的招生、报名方式有关，但也从侧面说明，学生的兴趣和能力具有差异性，办得好的中职学校，也具有对学生、家长的吸引力。当前发展高中教育的重点，不是一味扩大普高招生，而是要结合学生的实际情况，推进高中教育多样化办学，提高中职学校的办学质量，改革中职招生、培养模式，给学生提供多元选择。　　中专学校不要求分数、自主招生，是家长深夜排队报名的重要原因。有网友认为，学校应该采取网上报名方式，可避免家长到现场排队。但网上报名在现阶段也有其弊端，如学生提交的材料不真实，校方不能及时进行核查。学校采取现场报名、现场核查资料、确定面试人员的方式，也可提高效率。当然，学校的报名方式还可以进一步完善。　　而中专学校自主招生吸引家长深夜排队报名表明，初中毕业生群体是多元的，要给学生提供多元的选择。近年来，我国社会舆论存在扩大普高招生规模，提高普职比，甚至取消中职，只发展普高的呼声，而从现实看，扩大普高招生甚至只发展普高，并不能减轻学生负担与缓解家长的焦虑。　　原因在于，随着学生学龄的增长，学习能力会出现很大的分化。不是所有学生都适合学习普高课程。在一些地区，在中考满分750分，且中考考题难度降低的情况下，仍有部分学生的中考分数在400分甚至300分以下，这些学生如果都进普高学习，很可能出现的问题是，未来参加普通高考，750分的满分，只考200分，甚至100分以下，每门课程的分数只有二三十分。当前，我国各地的普通高考中，很多高职院校的录取分数线就是150分到200分之间。　　从现实出发，高中阶段教育不可能只有普高教育，而不进行中职教育。中专招生不看分数吸引不少家长，从一个侧面反映，这些家长对孩子的能力已有理性认识，选择适合孩子的教育才是对孩子负责。当前，缓解家长的中考普职分流焦虑，不是提高普职比，而是办好中职、改革中职招生培养方式。　　一方面，应结合中职毕业生已有超过70%升学的现实，大力发展中本贯通、中高职贯通教育项目。即进中职学校后，采取和职业本科、应用本科、高职院校贯通培养的方式。这既提高职校生的学历层次，又提高技能人才培养质量。　　另一方面，在高等教育普及化时代，中职和高职院校都可以实行申请入学、注册入学招生方式，不再设置招生门槛，实行宽进严出培养。这可以把部分学生从考试中解放出来，发展自己的兴趣，学习技能。实行宽进后，能否保障培养质量，关键在于职业院校要坚持职业教育定位，以就业为导向培养学生满足社会需要的职业技能，给学生货真价实的职业技能教育。（蒋理）

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编辑:钱汉祥

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